學(xué)校的各方面成就以及學(xué)校的辦學(xué)條件能夠體現(xiàn)出這所學(xué)校究竟怎么樣，好不好，所以同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校報(bào)讀的時(shí)候，可以提前去了解一下學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，看看是否符合自己心目中的要求，那就讓我們一起來了解一下六盤水市民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校如何吧。
一、六盤水市民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校詳細(xì)介紹
1、六盤水市民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校榮譽(yù)
是貴州省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校;貴州省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目訓(xùn)練基地。全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試點(diǎn)及培訓(xùn)點(diǎn)、貴州省國(guó)家第64職業(yè)技能鑒定所、計(jì)算機(jī)高新技術(shù)考試站、貴州省公務(wù)員計(jì)算機(jī)應(yīng)用中級(jí)培訓(xùn)點(diǎn)、六盤水市財(cái)政局會(huì)計(jì)從業(yè)資格考前培訓(xùn)點(diǎn)及會(huì)計(jì)技術(shù)教育培訓(xùn)點(diǎn)，勞動(dòng)與社會(huì)保障局下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)點(diǎn)，貴州省公務(wù)員電子政務(wù)培訓(xùn)點(diǎn)等。
2、六盤水市民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模
學(xué)校占地面積45356平方米，校園建筑面積17260平方米，現(xiàn)有兩幢教學(xué)樓，共34個(gè)教室。一幢大連市政府援建的圖書樓、一幢辦公樓、一幢學(xué)生宿舍、兩個(gè)學(xué)生食堂、一個(gè)340米跑道足球場(chǎng)、1個(gè)珍珠球場(chǎng)、兩個(gè)蹴球場(chǎng)和4個(gè)籃球場(chǎng)。
學(xué)?，F(xiàn)有300余臺(tái)計(jì)算機(jī)，有4個(gè)微機(jī)教室(其中一個(gè)是廣州電子信息學(xué)校贈(zèng)送50臺(tái)援建)、四個(gè)多媒體教室、一個(gè)圖書室、一個(gè)閱覽室、一個(gè)電子閱覽室、一個(gè)電子備課室、一個(gè)多功能學(xué)術(shù)報(bào)告廳、一個(gè)電子琴教室、一個(gè)形體室、一個(gè)語音室、一套雙向電視教學(xué)系統(tǒng)(監(jiān)控系統(tǒng))，校園網(wǎng)覆蓋全校范圍?，F(xiàn)有兩個(gè)物理實(shí)驗(yàn)室、一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、一個(gè)生物實(shí)驗(yàn)室、一個(gè)地理實(shí)驗(yàn)室及其配套設(shè)施、一個(gè)電子電器實(shí)訓(xùn)室(廣州電子信息學(xué)校贈(zèng)送10臺(tái)示波儀)。
3、六盤水市民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)成績(jī)
六盤水市中職學(xué)?；@球運(yùn)動(dòng)會(huì)一等獎(jiǎng)，全國(guó)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)二等獎(jiǎng)，六盤水市歌唱比賽三等獎(jiǎng)，貴州省職業(yè)技能大賽第三名。
學(xué)校自建校以來，獲得全國(guó)民族教育先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)優(yōu)秀教師、全省中小學(xué)優(yōu)秀校長(zhǎng)、全省科技人才、市優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀黨員、市人民教育基金獎(jiǎng)等20余人。
4、六盤水市民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校宿舍條件
學(xué)生寢室是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓，入學(xué)后統(tǒng)一由生活老師安排，配置衣柜、書桌、室內(nèi)服務(wù)設(shè)施。學(xué)校住宿條件蠻好的，環(huán)境干凈整潔，寬敞明亮。
二、六盤水市民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校評(píng)價(jià)
校友評(píng)價(jià)：六盤水市民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校歷史悠久，師資和學(xué)校設(shè)施越來好了，學(xué)生的素質(zhì)也逐漸加強(qiáng)。學(xué)校地理位置好，交通便利。
校友評(píng)價(jià)：六盤水市民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施完善，師資力量還不錯(cuò)，專業(yè)涉及面比較廣，打造全方位，多方面的復(fù)合型人才。
