河北能讀藥物制劑專業(yè)的中職學校有：石家莊經(jīng)濟學校、唐山勞動高級技工學校等中職學校。

一、河北能讀藥物制劑專業(yè)的中職學校名單匯總

二、河北能讀藥物制劑專業(yè)的部分中職學校簡介

1、石家莊經(jīng)濟學校

石家莊經(jīng)濟學校歷史沿革

我國職業(yè)教育先驅(qū)黃炎培先生曾說“教育本以適應(yīng)需要為主，職業(yè)教育更不能離此原則。”走進建筑布局合理、功能分區(qū)明確、校園環(huán)境整潔漂亮、教學設(shè)施宜教宜學的石家莊經(jīng)濟學校，一種濃厚的職業(yè)教育氛圍撲面而來，置身其中你會感受到一股蓬勃生機和書香之氣。學校始建于1980年，幾經(jīng)搬遷更名發(fā)展至今，是一所國辦全日制省級重點中等職業(yè)學校。尤其是近十幾年以來，學校一直遵循“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的辦學理念，走出了一條“內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，打造品牌，健康發(fā)展”的特色辦學之路，辦學活力不斷增強，通過“校企合作、工學結(jié)合、訂單培養(yǎng)”辦學模式為社會培養(yǎng)了大批高素質(zhì)適用型技能人才。

石家莊經(jīng)濟學校辦學情況

目前，學校開設(shè)專業(yè)以醫(yī)藥化工類、軌道交通類、信息服務(wù)類為主打?qū)I(yè)，其中精細化工專業(yè)為省級骨干專業(yè)。所開專業(yè)全部實行訂單招生，特色專業(yè)招生勢頭良好，一度出現(xiàn)爆滿停招，為石家莊市四大支柱產(chǎn)業(yè)之一的醫(yī)藥化工行業(yè)輸送了大批適用型人才，畢業(yè)生就業(yè)率達98%以上，深受企業(yè)和家長的認可。學校遵循“德育為首，能力為本”的育人原則，全面推進素質(zhì)教育，德育工作成效顯著，全體教師帶著感情做學生工作，實行封閉教育管理，促進了文明校風的形成，學校連續(xù)多年為“市級文明單位”、“普法先進集體”。教學中建立了以“學中做，做中教”為核心的專業(yè)教學思想，適應(yīng)培養(yǎng)目標特點和學生實際，自編化學制藥等十余種校本教材，教學中實行“低起點、小臺階、勤反復、重實踐”的總體教學套路，按照行業(yè)標準及企業(yè)用人需求改革教學計劃，學校重視專業(yè)師資隊伍建設(shè)，近年新增專業(yè)課老師均有三年以上企業(yè)工作經(jīng)歷。

科學、嚴謹、向上、認真的辦學態(tài)度,讓學校取得了長足的進步和跨越式發(fā)展，學校曾先后被授予全國中等專業(yè)教育先進學校、省教學改革先進單位、市職業(yè)教育先進集體、市安全文明校園等榮譽稱號，學校現(xiàn)為全國骨干教師培訓科研單位、市文明單位、市科學素質(zhì)教育基地、市級化學制藥專業(yè)實訓基地、市人社局定點培訓機構(gòu)、南京大學網(wǎng)絡(luò)教育學院在河北省唯一一家學習中心，等等。

2、唐山勞動高級技工學校

唐山勞動高級技工學校歷史沿革

唐山勞動技師學院是經(jīng)唐山市人民政府批準并投資建設(shè)，以培養(yǎng)中、高級技工、預備技師等技能型人才為主的全日制國家級示范型高級技工院校(技師學院)。2008年9月，實現(xiàn)了唐山市機械、紡織、化工、商業(yè)、輕工五所國辦技校的資源整合，2014年3月，唐山市建工中專順利并入。

唐山勞動高級技工學校榮譽情況

學院占地530畝，建筑面積17萬平方米，辦學規(guī)模9000人。具有50多年的辦學歷史和文化積淀，是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校，全國高技能人才培養(yǎng)示范基地，河北唐山職業(yè)技能公共實訓中心，河北職業(yè)教育質(zhì)量提升工程精品校創(chuàng)建單位，被全國總工會確定為全國職工教育培訓優(yōu)秀示范點。學院先后創(chuàng)建了國家化工行業(yè)職業(yè)技能鑒定站、河北省郵政管理系統(tǒng)職業(yè)技能鑒定站、率先建成在全國具有一定影響力的河北省標準化考試基地。是國家人社部確定的首批示范職業(yè)技能鑒定所(站)，全市中等職業(yè)學校師資培訓基地，華北理工大學大學生實訓基地。

唐山勞動高級技工學校師資力量

學院師資力量雄厚，大學本科以上教師336人，占教師總數(shù)92%。有享受國務(wù)院政府津貼專家1人、全國技術(shù)能手2人、省技術(shù)能手3人。省級學科帶頭人4人、市級教學名師5人，市級學科帶頭人10人。專業(yè)課教師具有高級工以上職業(yè)資格的達到53%，雙師型教師占專業(yè)教師的84.5%，形成一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過硬、德藝雙馨、專兼結(jié)合的優(yōu)秀教學團隊。