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貴州盛華職業(yè)學(xué)院擴展閱讀：全省市州第三季度統(tǒng)戰(zhàn)工作交流團到我校調(diào)研

10月20日上午，全省市州第三季度統(tǒng)戰(zhàn)工作交流團到我校調(diào)研，省委統(tǒng)戰(zhàn)部常務(wù)副部長陳慶義一行對學(xué)校教育扶貧工作取得的成果給予高度評價。學(xué)校黨委書記陳懋南、統(tǒng)戰(zhàn)部部長農(nóng)政、辦公室主任龍度勛等陪同調(diào)研。

我校黨委書記陳懋南向陳慶義常務(wù)副部長一行介紹了學(xué)校辦學(xué)情況，貴州盛華職業(yè)學(xué)院是一所公益性大學(xué)，在教學(xué)方面學(xué)校主張產(chǎn)教一體，在實踐當中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)當中實踐，秉承‘授人以魚不如授人以漁’的教學(xué)理念來實施課程講解，幫助農(nóng)村貧困學(xué)生學(xué)到專業(yè)技能。

介紹過程中，陳慶義常務(wù)副部長告訴交流團成員，“盛華學(xué)院還有一個經(jīng)典的育人模式，‘上課就是上班，老師就是經(jīng)理’，這個理念很好。”

在威愛虛擬現(xiàn)實教室，陳慶義常務(wù)副部長一行在學(xué)院學(xué)生的引導(dǎo)下體驗了虛擬現(xiàn)實技術(shù)如何運用到教育行業(yè)，目前，通過這一技術(shù)，同學(xué)們想看某樣事物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)時，如電動機、人類身體結(jié)構(gòu)或者是建筑物已經(jīng)不再是夢。在體驗過后，交流團成員一致認為虛擬現(xiàn)實技術(shù)將會引起教學(xué)方式改革的熱潮。

隨后，陳慶義常務(wù)副部長一行參觀了茶學(xué)院實訓(xùn)室、盲人學(xué)院實訓(xùn)室，非遺學(xué)院刺繡實訓(xùn)室。在非遺學(xué)院刺繡實訓(xùn)室，正在學(xué)習(xí)刺繡的幾個男學(xué)生吸引了交流團的眼光，陳慶義常務(wù)副部長很驚訝，“男生也可以用針線刺繡嗎”?并拿起同學(xué)手上的“作品”仔細觀看，由于是才開始接觸刺繡，同學(xué)羞澀的說：“我把鴛鴦繡成鴨子了”，陳慶義常務(wù)副部長勉勵同學(xué)：“其實還是有模樣的，至少尾巴很像”。看著同學(xué)們制作的民族娃娃，陳慶義常務(wù)副部長說：“這些娃娃代表著貴州民族文化，作為禮品贈送給朋友是非常有價值的。”