對于女生來說，選擇專業(yè)要根據(jù)自身情況來考慮，只有自己才知道自己適合什么樣的專業(yè)，目前在中專學(xué)校很多的專業(yè)都是比較適合女生讀的，同學(xué)們可以在選擇專業(yè)的時候分析下專業(yè)的就業(yè)方向和學(xué)習(xí)的課程，看下是不是自己喜歡的，如果自己喜歡這方面的專業(yè)，就可以尋找開設(shè)這方面專業(yè)的學(xué)校，這樣相對于來說找學(xué)校和專業(yè)都比較容易一些。
學(xué)前教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識與技能，較強的教育心理學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教學(xué)科研等工作的高級專門人才。
就業(yè)方向：托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員。
就業(yè)崗位：幼教、保育員、課程顧問等。
主干課程：鋼琴、幼兒美術(shù)、幼兒手工制作、教育學(xué)、普通心理學(xué)、音樂基礎(chǔ)、兒歌彈唱、兒童舞蹈創(chuàng)編、教保專業(yè)理論等。
護(hù)理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：貫徹執(zhí)行國家教育，衛(wèi)生工作方針，堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素質(zhì)，德智體美勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)，人際交往與溝通能力，熟練掌握護(hù)理知識與操作技能，能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事護(hù)理，保健，康復(fù)，健康教育等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型，服務(wù)型的高素質(zhì)勞動者。
主要課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、體育與健康，計算機(jī)，人體解剖生理學(xué)(解剖)、人體解剖生理學(xué)(生理)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理禮儀、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、急救護(hù)理技術(shù)、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、老年保健。
職業(yè)資格證書：護(hù)士職業(yè)資格證書
就業(yè)方向：護(hù)士、醫(yī)療護(hù)理員、醫(yī)療救護(hù)員、護(hù)理員
航空乘務(wù)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握必要的航空服務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能，能從事民航運輸服務(wù)及航空延伸服務(wù)的應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向：各機(jī)場、航空公司，從事空中乘務(wù)員、地勤員和安檢員等。
就業(yè)崗位：航空乘務(wù)員、空中安保、航空地勤、安檢員等。
主要課程：乘務(wù)英語、民航概論、旅客心理學(xué)、乘務(wù)服務(wù)禮儀訓(xùn)練、客艙服務(wù)程序及訓(xùn)練、餐飲服務(wù)訓(xùn)練、應(yīng)急設(shè)備處置訓(xùn)練等。
會計電算化
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備會計核算、電算化操作以及財務(wù)管理等能力，能在各類企事業(yè)單位、中介機(jī)構(gòu)和社會團(tuán)體從事各種財務(wù)會計事務(wù)的技術(shù)人才。
就業(yè)方向：從事財務(wù)預(yù)算、會計核算、財務(wù)審計等工作。
就業(yè)崗位：出納、核算員、統(tǒng)計員、財務(wù)工作人員等。
主干課程：會計基礎(chǔ)、會計電算化、稅法、審計實務(wù)、成本核算與分析、Excel在會計中應(yīng)用、財經(jīng)法規(guī)、用友、金蝶等。
其實同學(xué)們選擇什么專業(yè)就是為了以后能就業(yè)，那么以上就是為同學(xué)們整理的幾個比較適合女生的專業(yè)，這幾個專業(yè)在社會上比較熱門。畢業(yè)之后在工作方面也不會太幸苦，工作的氛圍也不錯，如果有同學(xué)對這些專業(yè)感興趣，就可以找開設(shè)專業(yè)的學(xué)校，去學(xué)校實地參觀下專業(yè)的設(shè)施設(shè)備和就業(yè)情況等等，因為只有這樣才能更加方便同學(xué)們來選擇適合自己的專業(yè)。
