在對(duì)該學(xué)校所介紹的各方面信息進(jìn)行了解前，是會(huì)知道學(xué)校方面的報(bào)讀，也是需要去對(duì)招生條件的內(nèi)容進(jìn)行了解，因?yàn)檫@方面的介紹是可以幫助到學(xué)生知道，只有滿足了招生條件的介紹，才可以對(duì)該學(xué)校的選擇有機(jī)會(huì)進(jìn)行考慮等。

甕安鴻翔中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生對(duì)象

初中起點(diǎn)招生對(duì)象為應(yīng)往屆初中畢業(yè)生、高中起點(diǎn)招生對(duì)象為應(yīng)往屆初中畢業(yè)生，職業(yè)中專、技校畢業(yè)生或同等學(xué)歷學(xué)生。

甕安鴻翔中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校報(bào)名條件

1、身心健康，品德良好。

2、積極向上，積極學(xué)習(xí)。

3、遵紀(jì)守法，品行端正，無不良行為，有上進(jìn)心。

甕安鴻翔中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校報(bào)名方式

凡符合學(xué)校招生條件的學(xué)生持戶口簿、身份證、2張一寸彩色照片到學(xué)校招生就業(yè)辦公室報(bào)名。高中畢業(yè)生可在學(xué)校網(wǎng)站上報(bào)名。

甕安鴻翔中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校注意事項(xiàng)

1、新生報(bào)名時(shí)帶好戶口簿或者身份證原件(或復(fù)印件)，及相關(guān)費(fèi)用到學(xué)校招生辦報(bào)名，并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學(xué)協(xié)議。

2、報(bào)名時(shí)間：從即日起，到各專業(yè)名額報(bào)滿為止。

3、新生開校報(bào)到時(shí)請(qǐng)帶好戶口本、本人身份證原件，相關(guān)困難證明及交費(fèi)收據(jù)。

甕安鴻翔中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校比較好的專業(yè)：現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、模具制造技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電氣運(yùn)行與控制、電子電器應(yīng)用與維修、汽車營銷、汽車美容與裝潢、旅游服務(wù)與管理、學(xué)前教育、服裝設(shè)計(jì)與工藝、電子商務(wù)、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、護(hù)理、工業(yè)與民用建筑。

甕安鴻翔中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀

中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽是國家教育制度的重大設(shè)計(jì)，是引領(lǐng)教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量，打造“大國工匠”的重要舉措。這次大賽以“弘揚(yáng)工匠精神，成就出彩人生”為主題，由州教育局主辦，甕安縣教育局，甕安職校承辦。是全州職校大家庭的大事，也是一項(xiàng)高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格的賽事。師生選手分別在26個(gè)賽點(diǎn)激烈角逐，學(xué)生組26人獲得一等獎(jiǎng)，51人獲得二等獎(jiǎng)，68人獲得三等獎(jiǎng)。教師組5人獲得一等獎(jiǎng)，8人獲得二等獎(jiǎng)，10人獲得三等獎(jiǎng)。

組委會(huì)經(jīng)過周密考慮、慎重研究，決定聘請(qǐng)了貴州交通技師學(xué)院院長(zhǎng)陳文均擔(dān)任裁判組總裁判長(zhǎng)，各項(xiàng)目賽事的裁判員均來自省屬中高職學(xué)校的省賽專家，為公正裁決、準(zhǔn)確判斷打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。賽前，組委會(huì)專門召開賽事預(yù)備會(huì)，裁判員、監(jiān)督員、工作員會(huì)議。

大賽期間，州局侯衛(wèi)東，州職稱科莫峻科長(zhǎng)，副科長(zhǎng)黃雨，莫文燕、張林老師蹲點(diǎn)指導(dǎo)，巡查監(jiān)督。大賽組委會(huì)分設(shè)了賽事準(zhǔn)備組，報(bào)到、資格審查組，裁判組，設(shè)備保障組，宣傳報(bào)道組，后勤保障組，安全保衛(wèi)組7個(gè)大組，為把大賽辦得井井有條，為選拔省賽人才奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

甕安鴻翔中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校所介紹的各方面介紹被可以被進(jìn)行考慮的，也就會(huì)知道學(xué)生如果想要對(duì)甕安鴻翔中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校進(jìn)行選擇的話，其中對(duì)于招生條件、以及各方面限制等信息是需要在報(bào)讀前進(jìn)行滿足的，甚至是有需要的學(xué)生是可以選擇的。