職高里面專業(yè)很多，但是專業(yè)是多樣化的，學到的東西相對于來說沒有那么專一，而衛(wèi)校開設的都是醫(yī)學專業(yè)，如果同學們對醫(yī)學感興趣是可以選擇衛(wèi)校就讀的。初中生選擇衛(wèi)校就讀，其實是一個非常好的選擇，醫(yī)學類專業(yè)一直都是醫(yī)院極其缺少的專業(yè)人才。國家一直都在大力的培養(yǎng)醫(yī)學類人才，所以對于同學們來說，就讀衛(wèi)校確實是一個不可多得的機會。

衛(wèi)校和職高哪個好

職高和中專衛(wèi)校是處于相同學歷層次的，二者之間最大的不同、最大的區(qū)別就在于職高的專業(yè)涵蓋范圍很廣，很全面，但是大多以理論為主，缺乏實際操作的課程;而衛(wèi)校的話則是致力于醫(yī)護專業(yè)的教學，專業(yè)比較單一一點，但是屬于理論加實踐的應用型教學模式。不過具體哪個比較都是要看大家的想法了。

衛(wèi)校簡介

衛(wèi)校： 衛(wèi)校屬于中職院校，培養(yǎng)的是醫(yī)學類專業(yè)的初級型人才，主要開設的專業(yè)有護理、藥劑、助產(chǎn)、口腔護理等人才。衛(wèi)校主要招生的對象是應往屆的初高中生，因為醫(yī)護類專業(yè)人才需求量很大，所以一般地方性衛(wèi)校只招收當?shù)貞艏畬W生。

衛(wèi)校有解剖、生理、病理、免疫、藥理、內(nèi)科、外科等18個設備齊全的實驗室及模擬臨床環(huán)境的醫(yī)護演練基地和口腔實訓中心;有語音室、微機室、多媒體電教室、電子預覽室等先進教學設施;有田徑場、室內(nèi)健身房等運動設施;有教學實習點;有藏書豐富的圖書館，校內(nèi)設有與互聯(lián)網(wǎng)相通的校園網(wǎng)絡，

培養(yǎng)目標： 本專業(yè)學生主要學習相關(guān)的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎(chǔ)、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務對象實施整體護理及社區(qū)健康服務的基本能力。本專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會科學、醫(yī)學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能，能在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。

職高簡介

職高：職業(yè)高級中學在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中等職業(yè)學校，大部分由普通中學改建而成，一般招收初中畢業(yè)生，學制3年。培養(yǎng)目標與中等專業(yè)學校類似。

培養(yǎng)目標：職業(yè)高中學校培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務一線工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才[1]。他們應當熱愛社會主義祖國，能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值與服務祖國人民結(jié)合起來;具有基本的科學文化素養(yǎng)、繼續(xù)學習的能力和創(chuàng)新精神;具有良好的職業(yè)道德，掌握必要的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能，具有較強的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力;具有健康的身體和心理;具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

衛(wèi)校里面出來的工作的專一的，而職高出來工作就不一定了。如果同學們已經(jīng)決定好了要學習醫(yī)學專業(yè)，相信同學們都是有一顆熱愛醫(yī)學事業(yè)的心，都想要成為白衣天使，那么同學們就要加油學習了，醫(yī)學行業(yè)是非常嚴謹?shù)?，不可粗心大意，因為在工作上所進行的操作都是與人民的性命有關(guān)的，不能有一點馬虎。以上內(nèi)容只供大家參考。