在報讀學校的時候，哪一家學校比較好成了所有家長和學生最關(guān)心的問題，每個人都是喜歡追求好的東西，而學校的就業(yè)情況也是大家非常關(guān)心的話題，有的學校也是可以給同學們的就業(yè)提供良好的平臺，選擇一所不錯的學校那么以后就業(yè)方面同學們也是不用去擔心的，那小編就給同學們介紹一所好就業(yè)的鐵路學校吧，同學們可以看一下。

推薦學校——廣西理工職業(yè)技術(shù)學校

一、升學就業(yè)

路徑一：選擇中職畢業(yè)直接就業(yè)。三年畢業(yè)后 由學習就業(yè)指導中心推薦就業(yè)。

路徑二：選擇2+3直升?？?。二年后面試直升廣西理工職業(yè)技術(shù)學院相關(guān)專業(yè)大專班(五年一貫制)。

路徑三：選擇參加對口考試直升本科。中專畢業(yè)后，成績優(yōu)秀者經(jīng)本人申請，學校推薦，參加對口大學組織對口考試合格，可直升本科。

路徑四：選擇報讀日本定向班。畢業(yè)后100%爆炸在日本工作或選擇回中國工作。

二、奮進的理工人精神

在長期的建設(shè)發(fā)展過程中，學校上下形成了“愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、奮勇爭先”的“理工人精神”。

在“理工人精神”的作用下，全體教職工互相關(guān)心、互相幫助，同舟共濟，顯示出關(guān)心學校發(fā)展的強烈的主人翁責任感，努力自覺地維護學校的集體榮譽，自覺地以學校的整體聲譽為重來約束自己的行為，形成強烈的集體意識和共同的價值觀，自愿地將自己的聰明才智貢獻給學校，而使“理工人精神”成為學校全面發(fā)展的動力，極大地推動了學校的運作和發(fā)展。

三、特色的學校管理

在日常管理工作中，學校貫徹“五個三”的辦學理念和“七個一”的工作思路，堅持實行“三段六層七級”教學管理模式，“九全九美”學生管理模式、“漁翁得利”后勤管理模式，構(gòu)建具有規(guī)范化、現(xiàn)代化和信息化管理水平的和諧校園。通過不斷創(chuàng)新機制，改革管理模式，豐富管理手段，優(yōu)化管理環(huán)境，完善管理制度，實現(xiàn)學校的科學發(fā)展。

專業(yè)介紹——城市軌道交通運營管理

【培養(yǎng)目標】

本專業(yè)堅持立德樹人，面向汽車運用與維修等行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)從事城市軌道交通客運服務(wù)、車站管理等一線工作的高素質(zhì)勞動者和中等技術(shù)技能型人才。

【核心課程】

城市軌道交通概論、客運服務(wù)禮儀實訓、城軌道交通車站設(shè)備、城市軌道交通運輸設(shè)備、軌道交通信號基礎(chǔ)、站務(wù)人員、城市軌道交通客運組織、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通票務(wù)管理、城市軌道交通運營管理、城市軌道交通安全管理

【實訓條件】

城市軌道交通實訓中心有城市軌道交通禮儀實訓室、城市軌道交通接待實訓室、發(fā)動機實訓室、城市軌道交通電氣設(shè)備實訓室、城市軌道交通空調(diào)實訓室、多媒體仿真實訓室等多個專業(yè)實訓室。

【就業(yè)方向】

城市軌道交通客運服務(wù)、城市軌道交通車站管理。

小編總結(jié)

現(xiàn)在好多的鐵路學校都是可以包分配工作實習的，擔心就業(yè)問題的同學也可以放心了。如果同學們想要從事對口的工作，以后在鐵路學校畢業(yè)之后，學校就會安排對口的工作給同學們實習。其實同學們現(xiàn)在不用擔心就業(yè)問題，現(xiàn)在階段最主要的是學好專業(yè)技能知識，多實踐，把所學的知識運用到實際操作上。