現(xiàn)在初中生選擇讀衛(wèi)校是非常好的，那么衛(wèi)校的專業(yè)選擇性也是很多的，最常見的就是護(hù)理、助產(chǎn)等相關(guān)的專業(yè)，初中畢業(yè)之后上衛(wèi)校還是一種比較不錯(cuò)的選擇，一般來說畢業(yè)之后都能找到相對(duì)應(yīng)的工作，畢業(yè)之后有機(jī)會(huì)可以進(jìn)到正規(guī)的醫(yī)院，私立的醫(yī)院或者是一些私人的診所工作，對(duì)于初中畢業(yè)的學(xué)生來說都是一種比較不錯(cuò)的選擇，以后可發(fā)展的空間也是很大的。
衛(wèi)校的來源
衛(wèi)校來源于19世紀(jì)50年代，當(dāng)時(shí)英國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)士死亡率到達(dá)42%，后來由于一名女護(hù)士南丁格爾在戰(zhàn)場(chǎng)上排除困難努力護(hù)理，讓如此高的死亡率直接下降到2.2%。鑒于此，在1860年南丁格爾用政府獎(jiǎng)勵(lì)的4000多英鎊建立了世界上第一所正規(guī)的護(hù)士學(xué)校。隨著社會(huì)的進(jìn)步，從最初的護(hù)士學(xué)校演變成為了今天的衛(wèi)校。
衛(wèi)校是什么學(xué)校
衛(wèi)校是衛(wèi)生學(xué)校的簡(jiǎn)稱，屬于中職院校，培養(yǎng)的是醫(yī)學(xué)類專業(yè)的初級(jí)型人才。衛(wèi)校主要教學(xué)生一些理論知識(shí)和實(shí)際操作。一般的衛(wèi)生學(xué)校通常開設(shè)：護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)等專業(yè)。衛(wèi)校主要教學(xué)生一些理論知識(shí)和實(shí)際操作。一般的衛(wèi)生學(xué)校通常開設(shè)：護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)等專業(yè)。
報(bào)考條件
1、原則上招收初中應(yīng)屆畢業(yè)生。
2、遵紀(jì)守法，有良好的思想道德素養(yǎng)，能刻苦學(xué)習(xí)，有獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)事業(yè)的精神。
3、身體素質(zhì)好，無(wú)不適合學(xué)醫(yī)的疾病(身體無(wú)殘疾)。
讀衛(wèi)校好不好?
1、更早的接觸專業(yè)技能
說起衛(wèi)校，很多人都覺得那是成績(jī)不好的人才去讀的，覺得讀衛(wèi)校是一種成績(jī)差的表現(xiàn)。但是衛(wèi)校確實(shí)是我們學(xué)技能的一個(gè)途徑，它比初中升高中，再到高中升大學(xué)去學(xué)技能更加的直接，能更早的接觸專業(yè)的知識(shí)技能。
2、更加具體化
大學(xué)，是一個(gè)兼容并包的社會(huì)團(tuán)體，大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)也是一樣兼容并包。雖然這樣的教學(xué)模式能讓學(xué)生接觸到更加廣泛的專業(yè)知識(shí)，但是這樣的教學(xué)模式恰好不能讓學(xué)生更加的精通某一項(xiàng)技能，而衛(wèi)校恰好彌補(bǔ)了這樣的缺陷。
衛(wèi)校畢業(yè)后學(xué)歷
1、衛(wèi)校畢業(yè)既有中專學(xué)歷的，也有大專學(xué)歷的，畢業(yè)學(xué)歷不同是因?yàn)檎猩钠瘘c(diǎn)有所不同(部分是自己升學(xué)考試升上去的)。
2、如果同學(xué)們是初中畢業(yè)生，報(bào)考三年制衛(wèi)生學(xué)校，則是中專學(xué)歷;初中生報(bào)考五年制衛(wèi)生學(xué)校，則是大專;如果你是高中生，報(bào)考三年衛(wèi)校也是大專。
3、衛(wèi)校招生層次分為：1.初中普通中專;2.高中普通中專;3.五年制大專;4.普通大專。
不同的專業(yè)有著不同的招生計(jì)劃，在對(duì)專業(yè)進(jìn)行選擇的時(shí)候，如果同學(xué)們沒有特別喜歡的專業(yè)的話，還可以根據(jù)各專業(yè)的熱度來進(jìn)行選擇，看看這個(gè)專業(yè)在當(dāng)下的人才需求量怎么樣，是否好就業(yè)等等，如果學(xué)校招生計(jì)劃人數(shù)較少的話就要注意了。
