老年護(hù)理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：面向醫(yī)療衛(wèi)生保健行業(yè)，培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和衛(wèi)生服務(wù)需求，德、智、體全面發(fā)展，身心健康，具有良好的職業(yè)道德，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平，較強(qiáng)專業(yè)能力，一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新精神，能從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和衛(wèi)生保健工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
課程設(shè)置：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理心理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、中醫(yī)常用護(hù)理技術(shù)。
就業(yè)方向：老年護(hù)理的?？平虒W(xué)，老年醫(yī)院，養(yǎng)老院。
助產(chǎn)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：為我國(guó)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)具有必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理、臨床整體護(hù)理的基本知識(shí)和技能;懂得遺傳、優(yōu)生優(yōu)育的有關(guān)知識(shí)和國(guó)家計(jì)劃生育政策和法規(guī)知識(shí);具有規(guī)范地進(jìn)行妊娠診斷、產(chǎn)前檢查、正常接生、產(chǎn)后處理、新生兒處理及健康指導(dǎo)能力;具有對(duì)產(chǎn)科急診初步應(yīng)急處理及對(duì)病人進(jìn)行監(jiān)護(hù)的能力;具有規(guī)范、熟練地進(jìn)行常用護(hù)理操作的能力;具有開展孕產(chǎn)期保健、營(yíng)養(yǎng)與膳食指導(dǎo)、心理護(hù)理及計(jì)劃生育指導(dǎo)的能力。
主干課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、遺傳與優(yōu)生學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護(hù)理、護(hù)理禮儀、人際溝通、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、心理與精神護(hù)理、產(chǎn)科學(xué)及護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、母嬰保健、急救護(hù)理技術(shù)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理基本技能訓(xùn)練、計(jì)劃生育政策法規(guī)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。
我們?cè)谶M(jìn)行報(bào)考的時(shí)候也要了解清楚專業(yè)信息，看看對(duì)哪方面比較感興趣。在對(duì)專業(yè)進(jìn)行了解的時(shí)候，小伙伴們還可以結(jié)合學(xué)校具體的當(dāng)年的招生簡(jiǎn)章來看，順便進(jìn)行學(xué)校的選擇。不管就讀什么學(xué)校和專業(yè)，最重要的是同學(xué)們需要腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)和吸收知識(shí)，唯有努力才是通往成功的捷徑，我們和其他的大學(xué)生差距也是有的，但是我們可以通過自己不斷提升來縮小差距。
護(hù)理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針和衛(wèi)生工作方針，為我國(guó)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng) 德、智、體全面發(fā)展的具有現(xiàn)代護(hù)理知識(shí)、護(hù)理技能和理念的技能型護(hù)理人才， 畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理和保健護(hù)理工作。
主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、護(hù)理禮儀、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護(hù)理、免疫及病原 生物學(xué)、遺傳學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理技術(shù)、人際溝通、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、 外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、五官護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理 學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。
大家在對(duì)衛(wèi)校之間所介紹的情況進(jìn)行了解后，是會(huì)知道其實(shí)好的專業(yè)就是適合學(xué)生自己的專業(yè)，畢竟學(xué)生需要知道不同專業(yè)的各方面情況都是不同的，但是學(xué)生對(duì)于專業(yè)方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，以及相關(guān)的掌握，以及實(shí)踐等都是可以被學(xué)生所滿足的。再好的專業(yè)也是需要同學(xué)們自己在校期間的努力付出。以上內(nèi)容都是小編個(gè)人看法，只供大家參考。
