初中畢業(yè)，同學(xué)們?nèi)羰窍肷下殬I(yè)學(xué)校，就要認(rèn)真去了解學(xué)校信息，只有了解過(guò)學(xué)校的具體情況和學(xué)校專業(yè)你才能知道學(xué)校適不適合你，接下來(lái)小編為大家介紹湛江女子職業(yè)技術(shù)學(xué)校的基本情況，同學(xué)們可以了解一下，看是否對(duì)學(xué)校感興趣。

湛江女子職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

湛江市女子職業(yè)技術(shù)學(xué)校于1998年4月經(jīng)廣東省教育廳批準(zhǔn)備案，是國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷，納入國(guó)家事業(yè)編制，隸屬湛江市婦聯(lián)主管，是粵西地區(qū)唯一的一所具有女性特色的公立中專學(xué)校，是湛江市職業(yè)教育先進(jìn)單位和湛江市文明單位、廣東省文化強(qiáng)市建設(shè)排頭兵單位。

湛江女子職業(yè)技術(shù)學(xué)校保證就業(yè)

學(xué)校建設(shè)起就業(yè)指導(dǎo)工作的長(zhǎng)效機(jī)制，一是把就業(yè)指導(dǎo)課列入必修課程，通過(guò)擇業(yè)形勢(shì)與政策、擇業(yè)準(zhǔn)備、擇業(yè)技巧、擇業(yè)禮儀、擇業(yè)途徑、模擬招聘等專題的講解，給予系統(tǒng)性和針對(duì)性的就業(yè)指導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)、政策方針有全方位的了解，提高就業(yè)能力;二是規(guī)范雙向選擇機(jī)制，采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，及時(shí)將應(yīng)屆畢業(yè)生生源信息發(fā)布給各單位，收集有效用人信息，同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)校的橋梁和紐帶作用，做好畢業(yè)生與用人單位的供需見面，雙向選擇洽談工作。

湛江女子職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)模式

一是與高等院校聯(lián)合開辦函授大專班，為在校中專學(xué)生提供升學(xué)深造的機(jī)會(huì)。

二是與教育集團(tuán)和企業(yè)聯(lián)辦工學(xué)結(jié)合定單培養(yǎng)中專學(xué)歷教育，開設(shè)酒店服務(wù)與管理、學(xué)前教育、電子與信息技術(shù)、光電儀器制造與維修等專業(yè)。學(xué)校把扶貧助學(xué)、幫助弱勢(shì)群體作為義不容辭的責(zé)任。自2002年開始就如何解決貧困家庭學(xué)生讀書難和就業(yè)難的問(wèn)題到特區(qū)和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)尋求聯(lián)合辦學(xué)的五星級(jí)企業(yè)，借助企業(yè)的條件和力量解決貧困孩子的讀書和就業(yè)問(wèn)題，率先在粵西地區(qū)創(chuàng)辦了校企聯(lián)合辦學(xué)半工半讀模式，使許多貧困家庭、貧困孩子進(jìn)行零學(xué)費(fèi)讀書和零距離就業(yè)，做到幫扶一人脫貧一戶，一定程度上解決了農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)的問(wèn)題。

三是成立校外教學(xué)點(diǎn)。學(xué)校突破辦學(xué)場(chǎng)地的局限，提出一校多區(qū)的發(fā)展策略，積極與各縣(市)區(qū)婦女兒童培訓(xùn)基地和當(dāng)?shù)芈殬I(yè)培訓(xùn)基地聯(lián)合辦學(xué)，現(xiàn)有企業(yè)校區(qū)4個(gè)，地方校區(qū)6個(gè)，共10個(gè)校區(qū)。由于辦學(xué)形式靈活，學(xué)校的規(guī)模不斷擴(kuò)大。學(xué)生人數(shù)從建校初期1個(gè)班44人發(fā)展到今天2700多人，教師人數(shù)從當(dāng)初2人發(fā)展到現(xiàn)在60多人。

每個(gè)人對(duì)學(xué)校的需求不同，評(píng)價(jià)也自然不同，同學(xué)們不要在意別人的評(píng)價(jià)是什么，別人的評(píng)價(jià)也未必都是公正的，無(wú)論是學(xué)校還是其他事情，都只有你自己親自了解過(guò)，才會(huì)清楚真相是什么，最后，希望同學(xué)們都能找到適合自己的學(xué)校。