大家在考試之后,除了選擇學(xué)校之外,還更關(guān)注專業(yè)的選擇,成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些專業(yè)成了大家最為關(guān)心的問題。有些同學(xué)一般是選擇好專業(yè)再選擇自己滿意的學(xué)校,那么成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好?為了讓更多的同學(xué)們能夠清楚的了解,小編為大家整理了成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專業(yè)介紹,希望能夠幫助大家。
成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有
學(xué)前教育
成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹
學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
各地按照國務(wù)院的總體要求和部署,把大力發(fā)展學(xué)前教育,作為貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》,推進新時期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù)。
一是各級黨委政府高度重視,黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓,切實將實施學(xué)前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措,擺上重要位置。
二是幼兒師資隊伍建設(shè)取得重大突破,各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作,加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度,多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。
三是落實政府投入責任,研究制定了加大財政投入的多種措施,加大了項目和資金的安排力度。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問責機制,健全管理機構(gòu),充實管理力量。請參閱《中國教育改革中長期發(fā)展綱要》。
學(xué)前教育專業(yè)一直是經(jīng)久不衰的報考熱門。據(jù)教育部公布的2011年本??茖I(yè)就業(yè)狀況顯示,學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)率≥85%;畢業(yè)生規(guī)模約在0.5萬人次至1萬人次。
成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校培訓(xùn)專業(yè)
我校自2005年開展農(nóng)勞培訓(xùn)工作以來,根據(jù)社會發(fā)展的需求,結(jié)合失地農(nóng)民自身的特殊要求,不斷完善培訓(xùn)專業(yè)。至今已開設(shè)了機械維修、電子技術(shù)、車工、鉗工、焊工、電工、家電維修工、汽車美容、服裝制作工、制鞋工、計算機操作員、計算機應(yīng)用、中式面點師、中式烹飪師、營業(yè)員、市場營銷、旅游飯店與管理、家政服務(wù)員、客房服務(wù)員、餐廳服務(wù)員、園林綠化、花卉工共計20多個專業(yè)。2008年開辦了46個教學(xué)班,培訓(xùn)人數(shù)2367人,合格人數(shù)為2204人,其中陽光工程培訓(xùn)人數(shù)275人,合格率達100%。2009年我校開辦了23個教學(xué)班,培訓(xùn)人數(shù)1282人,合格人數(shù)為1173人,其中陽光工程培訓(xùn)人數(shù) 150人,合格率100%。
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