每一所學校開設的專業(yè)都是不一樣的，這是因為要開設一個專業(yè)并不是這么簡單的，學校需要結合自己的辦學條件，整合下自己的教學資源，看看可以開設哪些專業(yè)。而對于同學們來說，重要的就是在報考學校以前看清楚學校有哪些專業(yè)，其中又有沒有自己喜歡的。信息僅供參考，如有變動，以學校官方最新消息為準。
阜陽工商貿易學校招生簡章
| 招生專業(yè) | 計劃 |
| 市場營銷 | 50 |
| 數(shù)控技術應用 | 50 |
| 新能源汽車與維修 | 50 |
| 汽車運用與維修 | 100 |
| 汽車美容與裝潢 | 50 |
| 計算機應用 | 50 |
| 計算機動漫與游戲制作 | 50 |
| 市場營銷 | 30 |
| 電子商務 | 200 |
| 旅游服務 | 30 |
| 社會公共事務管理 | 50 |
| 農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理 | 30 |
| 機電技術應用 | 100 |
| 園林技術 | 50 |
| 社會文化藝術 | 220 |
阜陽工商貿易學校簡介
1994年經(jīng)行署教育局正式批準，民辦阜陽工商貿易管理學校正式成立; 2002 年經(jīng)省政府批準，更名為阜陽工商貿易學校。建校25年來，在各級領導的關心、重視、支持下，艱苦創(chuàng)業(yè)，白手起家，走過了條從無到有、從小到大、不斷發(fā)展壯大的坎坷之路。基本實現(xiàn)了“三年打基礎、八年上規(guī)模、十年成體系”的發(fā)展目標。
阜陽工商貿易學校師資力量
現(xiàn)有教職員T239余人，共中，基礎課教師、專業(yè)課教師以及實習指導教師203余人。雙師型教師占70%以上，近年來，除先后從高校招聘了本、碩畢業(yè)生外，還從國家科研單位、工商企業(yè)聘請了數(shù)位高級管理人員和專業(yè)技術人員，逐步建立了一支年齡、專業(yè)、知識結構合理的高索質的教職工隊伍;加大校本培訓力度，采用“請進來，走出去”的辦法，積極培養(yǎng)骨干教師隊伍，形成了學校的人才核心力，為教學、教研、實習以及管理等工作提供了人力資源保證。
不同學校之間每年所開設的專業(yè)情況是不同的，因此學生就需要提起去對每所學校所公布的專業(yè)情況進行了解，因為學生需要知道專業(yè)方面的選擇，除了需要從這些信息來進行選擇外，每個學生自己所擅長的優(yōu)勢也是比較關鍵的。
