揚(yáng)州大學(xué)醫(yī)學(xué)院招生計(jì)劃及分省分專業(yè)招生計(jì)劃以教育部及各省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)公布的為準(zhǔn)。學(xué)校預(yù)留計(jì)劃(不超過招生計(jì)劃總數(shù)的1%)，主要用于調(diào)節(jié)各地統(tǒng)考上線生源的不平衡，具體使用辦法嚴(yán)格按照教育部和各省(直轄市、自治區(qū))的相關(guān)要求執(zhí)行，并嚴(yán)格按照從高分到低分順序錄取。如各省(直轄市、自治區(qū))內(nèi)專業(yè)生源不平衡，部分專業(yè)不能完成招生計(jì)劃時(shí)，根據(jù)實(shí)際情況，可進(jìn)行專業(yè)計(jì)劃調(diào)整。接下來，小編就為同學(xué)們簡單介紹一下?lián)P州大學(xué)醫(yī)學(xué)院的招生計(jì)劃的情況是怎么樣的，同學(xué)們可以參考一下。

揚(yáng)州大學(xué)醫(yī)學(xué)院招生專業(yè)：臨床醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)(兒科學(xué))、臨床醫(yī)學(xué)(婦產(chǎn)科學(xué))、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)

揚(yáng)州大學(xué)醫(yī)學(xué)院招生計(jì)劃

揚(yáng)州大學(xué)醫(yī)學(xué)院師資力量

揚(yáng)州大學(xué)醫(yī)學(xué)院坐落于歷史悠久、人文薈萃、風(fēng)景秀麗的歷史文化名城揚(yáng)州，是國家首批臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)高校、教育部可招收來華留學(xué)生醫(yī)學(xué)本科教育(英語授課)高校，是國家衛(wèi)健委性病防治基地、教育部全國職教師資培訓(xùn)基地、司法部罪犯心理咨詢培訓(xùn)和戒毒矯治培訓(xùn)基地，也是本地區(qū)醫(yī)藥人才培養(yǎng)、醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)學(xué)科學(xué)研究中心。學(xué)院前身可追溯到創(chuàng)立于1950年的蘇北衛(wèi)生學(xué)校。1958年升格為揚(yáng)州醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校，1984年經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)升格為本科院校，更名為揚(yáng)州醫(yī)學(xué)院。1992年，學(xué)院與在揚(yáng)其他5所高校合并組建揚(yáng)州大學(xué)。

學(xué)院學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)設(shè)有4個(gè)學(xué)系(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)系、臨床醫(yī)學(xué)系、中西醫(yī)結(jié)合學(xué)系、藥學(xué)系)和1個(gè)獨(dú)立研究院(轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究院)。擁有6個(gè)本科專業(yè)，即臨床醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)(兒科學(xué))、臨床醫(yī)學(xué)(婦產(chǎn)科學(xué))、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等專業(yè)，學(xué)制5年或4年。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)通過教育部專業(yè)認(rèn)證。擁有省級(jí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、省級(jí)臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科綜合訓(xùn)練中心1個(gè)、省級(jí)虛擬仿真教學(xué)項(xiàng)目1個(gè)、國家級(jí)精品課程1門、省級(jí)精品課程8門?，F(xiàn)有全日制在校本科生2209人，海外留學(xué)生431人，博碩士研究生521人?，F(xiàn)有2個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(中西醫(yī)結(jié)合、臨床醫(yī)學(xué))，6個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、中藥學(xué))以及3個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué))，2個(gè)博士后流動(dòng)站(中西醫(yī)結(jié)合、臨床醫(yī)學(xué))。擁有省級(jí)一級(jí)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)(中西醫(yī)結(jié)合)、校級(jí)一級(jí)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、中藥學(xué))、省級(jí)臨床重點(diǎn)?？?3個(gè)、省級(jí)研究生工作站10個(gè)。

學(xué)院師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化?，F(xiàn)有教職員工182人，其中專任教師134人，教授31人，副教授47人，具有博士學(xué)位100人，占75%。45歲以下專任教師63人，其中具有博士學(xué)位者61人，占96.8%，具有外校學(xué)緣背景教師110人，占82%。擁有國家“千人計(jì)劃”青年人才、江蘇特聘教授、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、省“雙創(chuàng)計(jì)劃”“333工程”“青藍(lán)工程”“六大人才高峰”“科教興衛(wèi)工程”等國家級(jí)/省級(jí)高層次人才。擁有教育部臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、省醫(yī)藥類研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)委員等國家級(jí)/省級(jí)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)兼職20余人。

醫(yī)學(xué)院辦學(xué)近70年來，始終以培養(yǎng)優(yōu)秀醫(yī)藥人才為已任，立足江蘇、輻射全國，以 “堅(jiān)苦自立”校訓(xùn)和“厚德惠生、博極醫(yī)源”院訓(xùn)砥礪前行，基于崗位勝任力核心要素構(gòu)建并踐行了具有自身辦學(xué)特色的“醫(yī)德醫(yī)術(shù)兼優(yōu)、基礎(chǔ)臨床融通、全程技能實(shí)踐、醫(yī)教協(xié)同育人”的人才培養(yǎng)模式，打造出“基礎(chǔ)好、實(shí)踐強(qiáng)、吃得苦、用得上、干得好”的畢業(yè)生品牌，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。校友遍及海內(nèi)外，涌現(xiàn)出國家杰青、長江學(xué)者、全國勞動(dòng)模范、白求恩獎(jiǎng)?wù)?rdquo;獲得者等一大批杰出校友，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)和社會(huì)進(jìn)步作出了積極的貢獻(xiàn)。

小編已經(jīng)為同學(xué)們介紹好了關(guān)于揚(yáng)州大學(xué)醫(yī)學(xué)院的招生計(jì)劃的相關(guān)信息，學(xué)校部分本科專業(yè)按大類招生，考生填報(bào)高考志愿時(shí)，將大類視作一個(gè)專業(yè)填報(bào)即可。按大類招收的新生，入學(xué)時(shí)在大類內(nèi)不分專業(yè)，在完成大類基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)后，根據(jù)自身的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)、興趣特長、學(xué)習(xí)成績和社會(huì)需求，參加大類的分流，雙向選擇進(jìn)入大類中的具體專業(yè)學(xué)習(xí)。