安陽中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校十分注重專業(yè)建設(shè)，機制完善，組織健全，章程完備。成立有企業(yè)參與的“學(xué)科與專業(yè)建設(shè)發(fā)展指導(dǎo)委員會”，具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校專業(yè)建設(shè)、教學(xué)研究與改革、生產(chǎn)與科技研發(fā)、校企合作等工作。學(xué)校各專業(yè)還與企業(yè)、社會緊密聯(lián)系，嘗試“專業(yè)辦產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)業(yè)助教學(xué)”改革，通過創(chuàng)辦自己的經(jīng)濟實體，使師生在實踐中了解市場，轉(zhuǎn)變觀念，增加新知，鍛煉能力，創(chuàng)造效益。

2023年安陽市區(qū)普通高中錄取分?jǐn)?shù)線

按照招生政策，市區(qū)普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線為390分，市區(qū)分配生學(xué)校(市一中、新一中學(xué)、市二中、市實驗中學(xué)、市第三實驗中學(xué)5所學(xué)校)最低控制線為475分。

安陽中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

安陽市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(安陽市職業(yè)教育中心)，是安陽市辦學(xué)規(guī)模大、實力強的全日制公辦普通中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校由創(chuàng)辦于20世紀(jì)80年代初期的首批國家級重點職業(yè)學(xué)校安陽市第一職業(yè)中專、國家級重點職業(yè)學(xué)校安陽市電子信息學(xué)校、安陽市旅游學(xué)校、安陽市職業(yè)技術(shù)教育中心、安陽文化藝術(shù)學(xué)校、安陽市交通中專等6所中等職業(yè)學(xué)校整合而成。2010年，為落實河南省職教攻堅計劃，把安陽市中等職業(yè)教育做大做強，安陽市人民政府在安陽職教園內(nèi)建設(shè)新校區(qū)，進(jìn)一步擴大辦學(xué)規(guī)模，增強中等職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟的能力。

學(xué)校規(guī)劃科學(xué)，環(huán)境優(yōu)美，總占地面積530畝，建筑面積20萬平方米，現(xiàn)有教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、圖書樓、音樂樓、演出大廳、運動場、宿舍樓、餐廳、學(xué)生浴池、醫(yī)療室等基礎(chǔ)設(shè)施，功能齊全，為廣大莘莘學(xué)子提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)校下設(shè)文化藝術(shù)部、信息技術(shù)部、機電交通部、商貿(mào)旅游部、醫(yī)藥衛(wèi)生部、培訓(xùn)部等6個教學(xué)機構(gòu)及科學(xué)研究中心、實訓(xùn)實驗中心兩個教輔機構(gòu)?，F(xiàn)有專任教師432人，其中本科以上學(xué)歷427人，研究生以上學(xué)歷51人，具有高級職稱的128人，“雙師型”教師211人。兼職教師51人。通過校內(nèi)研修、外送培養(yǎng)、課題研究、開發(fā)課程等途徑，學(xué)校不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能實踐能力，已打造出一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、水平較高的專兼職相結(jié)合的教師隊伍。

學(xué)校始終堅持“服務(wù)學(xué)生終身發(fā)展、服務(wù)就業(yè)需求、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展”辦專業(yè)，緊緊圍繞面向市場、緊貼產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)。學(xué)校目前在校生6000余人。主要開設(shè)的專業(yè)有：音樂美術(shù)、戲劇表演等文化藝術(shù)類;制冷空調(diào)用設(shè)備與維修、電氣設(shè)備等電子電器類;汽車駕駛、汽車運用與維修、機電交通類;計算機應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)、軟件開發(fā)與應(yīng)用等信息技術(shù)類;服裝設(shè)計與制作、裝潢設(shè)計、旅游餐飲等三產(chǎn)服務(wù)類專業(yè)。其中,計算機應(yīng)用、電子技術(shù)專業(yè)、服裝設(shè)計與工藝專業(yè)為省級重點專業(yè);數(shù)控技術(shù)、中餐烹飪、旅游服務(wù)與管理專業(yè)為市級重點專業(yè)，“電工電子”等專業(yè)的實訓(xùn)基地建設(shè)獲得了地方和中央財政支持。

總結(jié)

安陽市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校堅持“立足安陽、面向河南、輻射全國”的學(xué)校定位，奮發(fā)努力，改革創(chuàng)新，深化辦學(xué)模式、人才培養(yǎng)模式、教學(xué)模式和評價模式改革，加強體制機制、專業(yè)與課程、師資隊伍、實訓(xùn)條件、校企合作、素質(zhì)教育和校園文化等建設(shè)，彰顯特色。充分發(fā)揮引領(lǐng)、示范、輻射作用，使安陽市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校在辦學(xué)實力、人才培養(yǎng)質(zhì)量、辦學(xué)效益和輻射能力等方面實現(xiàn)大跨越、大發(fā)展。為服務(wù)安陽地方經(jīng)濟發(fā)展、中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)和我國經(jīng)濟社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。