問：河南信陽航空服務(wù)學(xué)校怎么樣、好不好?

答：河南信陽航空服務(wù)學(xué)校是一所非常好的學(xué)校，由信陽市平橋區(qū)人民政府與北京鑫港環(huán)球國際航空科技研究院聯(lián)合創(chuàng)辦，經(jīng)教育主管部門批準成立全日制職業(yè)學(xué)校，河南省唯一一所中國航空運輸協(xié)會認可的中級培訓(xùn)機構(gòu)。

河南信陽航空服務(wù)學(xué)校榮譽和規(guī)模

榮譽：2014年被河南省政府批準建設(shè)河南省職業(yè)教育品牌示范院校，2016年學(xué)校被授予河南省職業(yè)教育“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、河南省教育廳首批中等職業(yè)院校校園文化示范校，2017年學(xué)校被教育部評為國防教育特色示范校。

規(guī)模：學(xué)校建筑面積近40萬平方米，已建成20萬平米，可同時容納兩萬名學(xué)生進行學(xué)習(xí)和生活,2014、2015年被中國國土經(jīng)濟學(xué)會、全國低碳國土低碳實驗區(qū)辦公室評為“全國低碳實驗園區(qū)”。其中實習(xí)實訓(xùn)場所建筑面積8萬平米，實訓(xùn)設(shè)備總價值4750萬元，主要設(shè)備先進。教職工236人，結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良，其中專任教師176人，其中副高以上47人，碩士研究生38人，雙師型教師40人，圖書藏書19.8冊。

河南信陽航空服務(wù)學(xué)校設(shè)施設(shè)備

學(xué)校以“職業(yè)技能+傳統(tǒng)文化+藝術(shù)素養(yǎng)”為人才培養(yǎng)目標(biāo)，注重學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，根據(jù)專業(yè)發(fā)展校內(nèi)建設(shè)有模擬機場、候機樓、波音737-NG模擬實訓(xùn)飛機、機務(wù)維修實訓(xùn)中心、機場模擬候機廳、機械加工實訓(xùn)車間等60余個實驗實訓(xùn)室。學(xué)校辦學(xué)理念先進，校企合作，產(chǎn)教融合，引企入校，一個企業(yè)對應(yīng)一個專業(yè)，一個實訓(xùn)車間對應(yīng)一個真實生產(chǎn)企業(yè)，校園布局按照雙元制模式建設(shè)，教學(xué)與實訓(xùn)車間形成前后呼應(yīng)，車間前半部實訓(xùn)生產(chǎn)，后半部教學(xué)理論區(qū)，每個專業(yè)都能夠?qū)崿F(xiàn)實理一體有機結(jié)合。

河南信陽航空服務(wù)學(xué)校辦學(xué)宗旨

學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，開發(fā)并培養(yǎng)民航系統(tǒng)所需要的專業(yè)技能人才。走以“質(zhì)量、優(yōu)勢、特色”取勝的發(fā)展道路，堅持以“知識、技能、素養(yǎng)”全面培養(yǎng)的教學(xué)宗旨;與行業(yè)、企業(yè)建立緊密的合作關(guān) 系，聚集與整合優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，根據(jù)崗位要求，改革課程體系與課堂教學(xué)模式，全面提升學(xué)生職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng);建立頂崗實習(xí)過程的管理規(guī)范和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)跟蹤標(biāo)準;建設(shè)了一支既了解就業(yè)市場又懂得教學(xué)規(guī)律的高效務(wù)實管理隊伍。通過國際合作與交流，有效提升了該校的實力和國際影響，增強了社會服務(wù)與輻射能力，不斷提高人才的培養(yǎng)質(zhì)量，并繼續(xù)探索“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化合作辦學(xué)模式。

河南省信陽航空服務(wù)學(xué)校位于素有江南北國，北國江南之美譽的[中國十佳宜居城市]河南省信陽市，坐落在平橋區(qū)震雷山風(fēng)景區(qū)腳下，學(xué)?？傄?guī)劃1156畝，依山傍水、林木疊翠、鳥語花香，區(qū)位優(yōu)越，是一所難得的好學(xué)校，歡迎廣大學(xué)子報考。