西安華樂(lè)藝術(shù)職業(yè)學(xué)校招生專業(yè)：學(xué)前教育、音樂(lè)、美術(shù)繪畫(huà)、公關(guān)禮儀
西安華樂(lè)藝術(shù)職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)的介紹
培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
主干課程：普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。
畢業(yè)后主要從事幼教、幼師、早教老師等工作，大致如下：
1、幼教2、幼師3、早教老師4、幼兒園園長(zhǎng)5、教師6、課程顧問(wèn)7、美術(shù)老師8、幼兒園老師
西安華樂(lè)藝術(shù)職業(yè)學(xué)校管理模式
2017年西安華樂(lè)藝術(shù)學(xué)校與陜西少兒武術(shù)研究會(huì)簽約委培協(xié)議，面向西北地區(qū)招收少兒武術(shù)體能專業(yè)學(xué)生，畢業(yè)后由兩家單位共同安置，這也是目前全國(guó)第一個(gè)專門(mén)培養(yǎng)幼兒園武術(shù)及體能教師的新舉措，是對(duì)幼兒園男教師短缺現(xiàn)象針對(duì)性的彌補(bǔ)。
實(shí)行“全寄宿，封閉式”管理，安全無(wú)憂。我校本著以“就業(yè)”為導(dǎo)向，以培養(yǎng)“T”字型人才為教育方向，增設(shè)葫蘆絲、拉丁舞、古箏、二胡等特色課程使學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高，為就業(yè)搭建良好平臺(tái)。
西安華樂(lè)藝術(shù)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校圍繞“服務(wù)需求，產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，使課堂設(shè)置與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接，教學(xué)過(guò)程與職業(yè)要求吻合，創(chuàng)造向善向上，有志有為的文化環(huán)境和育人氛圍，注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力，創(chuàng)業(yè)能力，實(shí)踐能力的訓(xùn)練。學(xué)校每年的等級(jí)考試合格率為95%，畢業(yè)生持有全國(guó)普通話等級(jí)證，全國(guó)保育員資格證等各類證書(shū)，就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
小編總結(jié)
幼兒是嬌嫩的花朵，幼師是護(hù)花的園丁。目前全國(guó)在園幼兒近3000萬(wàn)，幼兒教師只有130萬(wàn)，有較大缺口。今后10年，我國(guó)學(xué)前三年適齡兒童人口將增至約5000萬(wàn)。必須擴(kuò)大充實(shí)幼兒教師隊(duì)伍，完善學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系，辦好中等幼兒師范學(xué)校和高等師范院校學(xué)前教育專業(yè)，建立幼兒園園長(zhǎng)和幼兒教師培訓(xùn)體系。
