一所學(xué)校的招生分?jǐn)?shù)線是需要被選擇學(xué)生所了解的，因為學(xué)生需要知道不同學(xué)校之間的情況是有所不同的在，甚至是選擇出適合自己的學(xué)校就讀。這就是需要被了解的有關(guān)于廣西商貿(mào)高級技工學(xué)校的分?jǐn)?shù)線，有需要的學(xué)生和家長是可以直接去了解相關(guān)資料的。
2023年南寧市市區(qū)高中錄取分?jǐn)?shù)線
| 序號 | 學(xué)校名稱 | 指令最低成績 | 指導(dǎo)最低成績 | 特長生最低成績 |
| 1 | 五中 | B(4B2C+) | B+(1B+5B) | C+(3C+3C) |
| 2 | 九中 | B(2B+3B1C+) | B+(1A2B+3B) | C+(2C+4C) |
| 3 | 十三中 | B(1B+2B3C+) | B(2B+3B1C+) | C+(1B5C+) |
| 4 | 十五中 | B(1B+3B1C+1C) | B+(4B+2B) | C+(2C+3C1D) |
| 5 | 十九中 | B(1B+4B1C+) | B+(1A5B) | --- |
| 6 | 二十中 | B(1B+3B2C+) | B+(1A2B+2B1C+) | --- |
| 7 | 二十一中 | B(1B+3B2C+) | B+(4B+2B) | C+(4C+2C) |
| 8 | 二十四中 | B(1B5C+) | B(1A1B+3B1C+) | C+(2B4C+) |
| 9 | 二十八中 | B(1B+2B2C+1C) | B+(4B+2B) | C+(4C+2C) |
| 10 | 二十九中 | B(5B1C+) | B+(3B+3B) | C+(1B1C+4C) |
| 11 | 三十四中 | B(1A4B1C+) | B(1A2B+2B1C+) | B(2B4C+) |
| 12 | 四十一中 | B+(2B+4B) | B+(2B+4B) | C+(2C+4C) |
| 13 | 四十二中 | B(1B+3B2C+) | B+(1A3B+1B1C+) | C+(1B5C+) |
| 14 | 四十三中 | B+(4B+2B) | B+(1A5B+) | C+(1B2C+1C2D) |
| 15 | 新民中學(xué)(高中部) | B+(1A1B+4B) | B+(1A5B+) | --- |
| 16 | 五十六中 | B(6B) | B+(3B+3B) | C(4C2D) |
| 17 | 江西中學(xué) | B(4B2C+) | B+(3B+2B1C+) | C+(3C+3C) |
| 18 | 蘇圩中學(xué) | B(4B2C+) | B+(2B+4B) | C(6C) |
| 19 | 英華學(xué)校(第二檔) | --- | D(4D2E) | --- |
| 20 | 北附實驗 | --- | B(2B+4B) | --- |
| 21 | 育才實驗 | --- | B(3B3C+) | --- |
| 22 | 銀海三雅 | --- | B(1B+2B3C+) | --- |
| 23 | 華僑高中 | --- | C+(1B5C+) | --- |
| 24 | 華光高中 | --- | D(5D1E) | --- |
| 25 | 東方外語 | --- | E(4D2E) | --- |
| 26 | 愛華學(xué)校(秀廂校區(qū)) | --- | D(4D2E) | --- |
| 27 | 愛華學(xué)校(友愛校區(qū)) | --- | C(4C2D) | --- |
| 28 | 龍翔荊楚 | --- | C(3C3D) | --- |
| 29 | 宏德高中 | --- | D(4D2E) | --- |
| 30 | 中南中學(xué) | --- | D(5D1E) | --- |
| 31 | 桂華高中 | --- | D(4D2E) | --- |
| 32 | 天澤高中 | --- | D(5D1E) | --- |
| 33 | 央美附屬高中 | --- | D(2C3D1E) | --- |
| 34 | 哈羅禮德高中 | --- | C+(3C+3C) | --- |
| 35 | 瓊林學(xué)校 | --- | C+(1B2C+2C1D) | --- |
| 36 | 高新桂鼎學(xué)校 | --- | E(1C3D2E) | --- |
| 37 | 大家育才未來 | --- | D(1C3D2E) | --- |
| 38 | 東盟中學(xué) | --- | B(6B) | --- |
| 39 | 賓陽縣桂鼎 | --- | D(6D) | --- |
廣西商貿(mào)高級技工學(xué)校辦學(xué)擴展
孩子是父母的開心果，是快樂的天使，更是一個家庭和國家的未來和希望。為讓我校教職工子女感受到學(xué)校的關(guān)心和愛護，在“六一”兒童節(jié)到來之際，學(xué)校工會開展以“ 放飛夢想 擁抱快樂”為主題慶祝“六一”活動，為學(xué)校教職工子女(0-14歲)發(fā)放節(jié)日禮物，祝愿小朋友們節(jié)日快樂，健康成長。
6月1日，學(xué)校工會分別組織在明陽和大嶺兩個校區(qū)同時為小朋友分發(fā)“六一”兒童節(jié)禮物--節(jié)日蛋糕。節(jié)日當(dāng)天，兩校區(qū)工會辦公室熱鬧非凡，充滿著歡聲笑語。
根據(jù)學(xué)校的工作安排，由工會負(fù)責(zé)開展教職工未滿14周歲的子女“六一”兒童節(jié)慶?；顒?為學(xué)校教職工子女發(fā)放節(jié)日慰問品。為了給小朋友們制造驚喜，工會提前制定方案，定制了五彩繽紛的節(jié)日蛋糕供小朋友們挑選。
接過蛋糕，小朋友們都被蛋糕上可愛的卡通形象吸引，教職工跟孩子們的臉上都洋溢著幸福的笑容，整個辦公室成為了歡樂的海洋，大家紛紛為學(xué)校的暖心點贊，其中有一位媽媽接到禮物后高興的說：“學(xué)校精為孩子們準(zhǔn)備了六一兒童節(jié)禮物，我們都非常開心，深深感受到學(xué)校對教職工的關(guān)心和愛護。
在這充滿著人文關(guān)懷的學(xué)校里工作，我感到非常暖心和幸福。感謝學(xué)校，我會通過努力工作，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)獻上我的綿薄之力。”
近年來，學(xué)校工會積極營造溫馨和諧的工作氛圍，構(gòu)建和諧校園文化，以節(jié)日為契機，不斷創(chuàng)新活動形式，從教職工的切身利益出發(fā)，讓大家感受到“大商貿(mào)大家庭的溫暖”。
本次“六一”兒童節(jié)慶?；顒? 體現(xiàn)了學(xué)校對廣大教職工和教工子女的關(guān)懷，營造了和諧奮發(fā)的工作氛圍，為我校成功創(chuàng)建技師學(xué)院打下了堅實的基礎(chǔ)。
今后，工會將繼續(xù)創(chuàng)新思路，關(guān)心關(guān)愛教職工生活，提升教職工的幸福感和歸屬感，為學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展凝心聚力，齊飛并進。
學(xué)生在選擇了一所學(xué)校之后，學(xué)生就會發(fā)現(xiàn)招生錄取分?jǐn)?shù)線也是可以用來選擇學(xué)校的，甚至還可以選擇到適合自己分?jǐn)?shù)的學(xué)校。如果想要了解更多有關(guān)于廣西商貿(mào)高級技工學(xué)校的分?jǐn)?shù)線，學(xué)生是可以繼續(xù)關(guān)注有關(guān)于學(xué)校的網(wǎng)站信息。
