沒有網(wǎng)絡(luò)的時候我們獲取信息是比較繁雜的，而互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，現(xiàn)在通過互聯(lián)網(wǎng)就可以了解一切世界上的信息，并且現(xiàn)在信息的傳播速度越來越快。學(xué)校也一樣，如果有自己的官網(wǎng)就更好，對于學(xué)生想要了解的信息就可以一覽無余了。那么，下面一起來了解下貴州水礦控股集團(tuán)有限責(zé)任公司技工學(xué)校的網(wǎng)站網(wǎng)址。
貴州水礦控股集團(tuán)有限責(zé)任公司技工學(xué)校官網(wǎng)：http://www.gzskjx.com/
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貴州水礦控股集團(tuán)有限責(zé)任公司技工學(xué)校校園新聞
舞動激情 放飛夢想 ——水礦技校舉辦學(xué)生運(yùn)動會開幕式
11月5日下午，六盤水市理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校及水礦集團(tuán)公司技工學(xué)校校內(nèi)彩旗飄揚(yáng)、人聲鼎沸，全校500多名學(xué)生排著方隊、伴隨著激進(jìn)昂揚(yáng)的運(yùn)動員進(jìn)行曲，國旗隊、校旗隊、表演隊、各班級方陣，踏著整齊的步伐、在如此歡快的氣氛中，邁著整齊的步伐、喊著激昂的口號依次入場，在這里學(xué)校舉行了2015年學(xué)生運(yùn)動會開幕式。
入場儀式結(jié)束后，伴著莊嚴(yán)的國歌聲國旗緩緩升起。隨后，黨委書記、校長馮維華發(fā)表了講話。馮校長代表學(xué)校向精心籌備運(yùn)動會的老師和工作人員表示衷心感謝!同時也預(yù)祝本次運(yùn)動會取得圓滿成功并宣布此次運(yùn)動會正式開始。裁判員代表和運(yùn)動員代表分別代表全體裁判員和全體運(yùn)動員進(jìn)行宣誓。
開幕式最后，青春活力的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)砹巳齻€活力四射的表演節(jié)目。從一個個表演同學(xué)瀟灑的動作中，我們看到了他們所散發(fā)出的青春活力，也使本次開幕式達(dá)到了高潮。在陣陣歡呼聲中，本次運(yùn)動會開幕式圓滿落幕。隨后進(jìn)行了男女50米、800米和1500米的比賽。
此次運(yùn)動會共設(shè)籃排球、跳大繩、“愛心傳遞”活動、乒乓球、羽毛球、拔河和田徑等八個大項15個小項。共有11支代表隊參加，參賽人員達(dá)500多人次。共產(chǎn)生集體項目、個人項目、組織獎和體育道德風(fēng)尚獎共74個獎項。運(yùn)動會分兩個階段進(jìn)行。這次運(yùn)動會是利用每天下午16：30—18：00的課外活動時間進(jìn)行比賽的，沒有象往年一樣全校停課三天，集中比賽。這樣使學(xué)生天天都有活動，更加豐富他們的業(yè)余文化生活。
集團(tuán)公司董事長王祺到水礦技校調(diào)研指導(dǎo)工作時強(qiáng)調(diào)服務(wù)于內(nèi)，拓展于外，轉(zhuǎn)型促發(fā)展
10月28日下午，集團(tuán)公司董事長、黨委書記，股份公司董事長王祺，在集團(tuán)公司辦公室、宣傳部有關(guān)人員陪同下，到水礦技校進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo)工作。
在該校二樓會議室，王祺查閱了該校新建學(xué)生宿舍樓建設(shè)規(guī)劃圖紙，并聽取該校主要領(lǐng)導(dǎo)對當(dāng)前學(xué)校即將開始的相關(guān)建設(shè)項目情況匯報。他指出，技工學(xué)校當(dāng)前首要任務(wù)是轉(zhuǎn)型發(fā)展，從學(xué)校現(xiàn)有專業(yè)設(shè)置開始轉(zhuǎn)型，做到“服務(wù)于內(nèi)，拓展于外”，不局限于現(xiàn)有辦學(xué)思路，要“跳出學(xué)?？磳W(xué)校”。就當(dāng)前在相關(guān)建設(shè)中所遇到的困難情況，盡快向集團(tuán)公司提供可行性報告。
王祺要求，在當(dāng)前區(qū)域經(jīng)濟(jì)處于困惑時期，全校職工要統(tǒng)一思想，將精力集中到教研教改上，對學(xué)校專業(yè)設(shè)置問題進(jìn)行拓展。要清晰思路，穩(wěn)住當(dāng)前發(fā)展大局，把學(xué)校每項工作做實、做細(xì)。為下一步集團(tuán)公司在西南天地成立的六盤水市安全培訓(xùn)中心提供師資力量保障。同時利用學(xué)校第四十六鑒定所的相關(guān)資源，做好品牌服務(wù)。
王祺強(qiáng)調(diào)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要在辦學(xué)思路上有明確的認(rèn)識，將國家給予的專項資金用到實處，要用好、用活，同時做好相關(guān)配套設(shè)施的建設(shè)工作。在學(xué)校即將開始的建設(shè)項目問題上，要首先把政策弄清楚，再尋求解決途徑。以期技工學(xué)校發(fā)展有更好的明天。
一份耕耘一份收獲，沒有付出就不會有收獲。想要了解學(xué)校信息的學(xué)生都是需要自己去收集信息，一步一步的進(jìn)行選擇的剖析，這樣做決定的時候你也更有底氣。
