問：臨滄財(cái)貿(mào)學(xué)校怎么樣、好不好

答：臨滄財(cái)貿(mào)學(xué)校創(chuàng)辦于1979年。“十二五”以來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育主管部門和社會各界的關(guān)心支持下，學(xué)校取得了長足的發(fā)展。2013年2月學(xué)校整體搬入新校區(qū)辦學(xué)，三個(gè)校區(qū)占地139畝，建筑面積50505平方米。現(xiàn)為省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，有全日制中職生2590人，教職工83人，其中專任教師63人。學(xué)校所有教室配備了電子白板、多媒體設(shè)備，專業(yè)實(shí)訓(xùn)室會計(jì)、計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)、茶藝等設(shè)備完善，配有計(jì)算機(jī)900臺，能較好滿足信息化教學(xué)和專業(yè)實(shí)訓(xùn)需要。

臨滄財(cái)貿(mào)學(xué)校簡介

臨滄財(cái)貿(mào)學(xué)校在38年的辦學(xué)歷程中，始終秉承“以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展、以合作求雙贏、以市場求出路”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以服務(wù)為目的，以市場為導(dǎo)向，以質(zhì)量為本位，以學(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的辦學(xué)模式。充分挖掘校內(nèi)資源，創(chuàng)新辦學(xué)思路，大力培養(yǎng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會發(fā)展的實(shí)用人才，為社會輸送畢業(yè)生近10000名，培訓(xùn)鑒定各類人員30000余人次，為臨滄經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

臨滄財(cái)貿(mào)學(xué)校教學(xué)特色

臨滄財(cái)貿(mào)學(xué)校在辦學(xué)過程中始終做到五個(gè)堅(jiān)持：一是堅(jiān)持為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)人才。以中職學(xué)歷教育為依托，上掛橫聯(lián)、向下延伸，面向各縣(區(qū))大力開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定等工作，主動為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)提供人才資源服務(wù)。二是堅(jiān)持培植骨干特色專業(yè)。先后開設(shè)財(cái)經(jīng)商貿(mào)類、信息技術(shù)類和旅游服務(wù)類20多個(gè)專業(yè)，已建成省級骨干專業(yè)會計(jì)電算化，市級骨干專業(yè)會計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、市場營銷4 個(gè)專業(yè)。三是堅(jiān)持人才立校。通過多途徑培訓(xùn)和培養(yǎng)，不斷加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，現(xiàn)有云嶺教學(xué)名師1人，省級教學(xué)名師1人，省級學(xué)科帶頭人2人，市級學(xué)科帶頭人14人。四是堅(jiān)持質(zhì)量強(qiáng)校。深化教學(xué)改革，持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化會計(jì)從業(yè)資格考證工作和會計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作，教學(xué)改革取得了明顯成效，會計(jì)專業(yè)學(xué)生參加會計(jì)從業(yè)資格考證合格率躍居全省中職學(xué)校前四位，組隊(duì)參加全省中職學(xué)校會計(jì)技能大賽，連續(xù)五屆榮獲團(tuán)體獎，其中2015、2016年獲二等獎，2017年獲一等獎。五是堅(jiān)持面向企業(yè)和基層辦學(xué)。先后與瀾滄江啤酒集團(tuán)、雅馬哈電子(蘇州)有限公司、峻凌電。

小編通上述三個(gè)方面對臨滄財(cái)貿(mào)學(xué)校的概況進(jìn)行了介紹，總的來講學(xué)校的發(fā)展態(tài)勢良好。學(xué)校也在隨著社會的發(fā)展而不斷地發(fā)展進(jìn)步，進(jìn)入任何一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的成果如何最終還是在于大家自身的發(fā)展奮斗。感興趣的同學(xué)可以考慮一下這所學(xué)校，更多信息請繼續(xù)關(guān)注邦博爾職教網(wǎng)。