2024貴州能讀汽車(chē)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)學(xué)校有:畢節(jié)地區(qū)工業(yè)學(xué)校等中專(zhuān)學(xué)校。
一、2024貴州能讀汽車(chē)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)學(xué)校名單匯總
序號(hào) | 中專(zhuān)學(xué)校名稱(chēng) |
1 | 畢節(jié)地區(qū)工業(yè)學(xué)校 |
二、2024貴州能讀汽車(chē)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)的部分中專(zhuān)學(xué)校簡(jiǎn)介
1、畢節(jié)地區(qū)工業(yè)學(xué)校
畢節(jié)地區(qū)工業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介畢節(jié)地區(qū)工業(yè)學(xué)校是經(jīng)貴州省人民政府1985年批準(zhǔn)成立的公辦普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,于1986年9月正式招生辦學(xué),同時(shí)與畢節(jié)地區(qū)農(nóng)機(jī)學(xué)校合并,實(shí)行兩塊牌子一套人員辦學(xué)。學(xué)校位于畢節(jié)市 新城規(guī)劃開(kāi)發(fā)的濱湖風(fēng)景區(qū),占地100余畝,校舍建筑面積35000多平方米。 校園環(huán)境優(yōu)美,景色秀麗,榮獲省地精神文明先進(jìn)單位,地區(qū)園林式學(xué)校,衛(wèi)生學(xué)校等稱(chēng)號(hào)。 是國(guó)家教育部認(rèn)定的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校 、煤礦安全教育實(shí)訓(xùn)基地。
畢節(jié)地區(qū)工業(yè)學(xué)校教師力量
學(xué)校師資力量雄厚?,F(xiàn)有教職工180人,專(zhuān)任教師120人中 , 大學(xué)本科以上學(xué)歷占90%以上,中高級(jí)職稱(chēng)占專(zhuān)任教師的60%以上。有省、地級(jí)優(yōu)秀教育工作者,有多年擔(dān)任中等職業(yè)教育的機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)、采煤、汽修、建筑等專(zhuān)業(yè)的知名教師;有理論與實(shí)踐并重的“雙師型”教師,同時(shí)根據(jù)專(zhuān)業(yè)教育需要,長(zhǎng)期聘用各類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師30余人,形成實(shí)力雄厚,結(jié)構(gòu)合理,專(zhuān)業(yè)面廣泛的師資隊(duì)伍。
學(xué)校教學(xué)設(shè)施完備?,F(xiàn)主要開(kāi)設(shè)有 煤礦開(kāi)采技術(shù)、煤礦機(jī)電、煤化工技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、機(jī)械制造、機(jī)電應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控應(yīng)用技術(shù)、汽修、建筑、賓館服務(wù) 等十多個(gè)專(zhuān)業(yè)。
畢節(jié)地區(qū)工業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)介紹
擁有與開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)相匹配的實(shí)驗(yàn)室和教學(xué)實(shí)習(xí)設(shè)備。學(xué)校實(shí)驗(yàn)大樓和實(shí)習(xí)工廠共設(shè)有物理、化學(xué)、生物、公差、金工、鉗工、電工操作、電子電工、計(jì)算機(jī)操作、計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多功能電教室、瓦斯檢測(cè)、綜合采掘、油泵試驗(yàn)、礦山機(jī)電、焊工等二十多個(gè)實(shí)驗(yàn)室及數(shù)控機(jī)械加工、鑄造、汽拖修理等三個(gè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)車(chē)間,還建有一個(gè)煤礦絞車(chē)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)。學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)5萬(wàn)多冊(cè),內(nèi)設(shè)電子閱覽室。優(yōu)良的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)條件,為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的技能型人才提供了良好的條件。
學(xué)校以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,能力培養(yǎng)為中心,就業(yè)與升學(xué)為出路,培養(yǎng)既能獲得中專(zhuān)文憑,又能獲得相應(yīng)專(zhuān)業(yè)職業(yè)資格證書(shū)的“雙證”畢業(yè)生,走有特色,高質(zhì)量的辦學(xué)路子。學(xué)校是貴州省第28國(guó)家職業(yè)技能鑒定站,具有計(jì)算機(jī)、電工、測(cè)量工、車(chē)、鉗、焊工、煤礦絞車(chē)工、電鉗工、瓦檢工、安全員、計(jì)算機(jī)監(jiān)測(cè)監(jiān)控等20多個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)科的培訓(xùn)考核資格,學(xué)生完成學(xué)業(yè)除獲得教育部門(mén)驗(yàn)印的畢業(yè)證書(shū)外,還可結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行職業(yè)技能等級(jí)考核鑒定,獲得全國(guó)通用的職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)。
學(xué)校在充分發(fā)掘自身潛能的同時(shí),積極探索校校聯(lián)辦、校企聯(lián)辦、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,共謀發(fā)展的道路。先后與貴州大學(xué)、畢節(jié)學(xué)院、渝西學(xué)院、畢節(jié)電大等高校聯(lián)辦開(kāi)辦普通大專(zhuān)、成人大專(zhuān)函授等形式的高等教育,與此同時(shí)還與山東兗礦集團(tuán)、西南工具集團(tuán)、中國(guó)石油、山東光彩事業(yè)集團(tuán)、深圳富士康科技集團(tuán) 、水城礦業(yè)集團(tuán)、林東礦業(yè)集團(tuán) 以及畢節(jié)地區(qū)幾十家企業(yè)協(xié)議聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生,確保畢業(yè)生就業(yè)有出路。同時(shí) , 學(xué)校適應(yīng)畢節(jié)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,大力開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),年培訓(xùn)量達(dá)4000左右人次,是地區(qū)煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)中心(國(guó)家二級(jí)資質(zhì)),地區(qū)安全技術(shù)培訓(xùn)中心,地區(qū)勞務(wù)輸出技能培訓(xùn)中心,地區(qū)勞動(dòng)預(yù)備制定點(diǎn)培訓(xùn)基地,畢節(jié)市陽(yáng)光工程培訓(xùn)基地。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,教職工隊(duì)伍敬業(yè)愛(ài)崗,苦干實(shí)干。全校師生員工以“求實(shí)、進(jìn)取、文明、創(chuàng)新”為校訓(xùn),遵循“教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”的宗旨,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),嚴(yán)格管理,營(yíng)造了“尊師、愛(ài)生、崇德、尚美”的校園文化氛圍,形成了優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。建校以來(lái),已為社會(huì)輸送了合格的中等專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才兩萬(wàn)余人,各種層次的人才培訓(xùn) 二萬(wàn)余人次,為畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。