2024貴州能讀現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)專業(yè)的中職學(xué)校有:錦屏中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、貴州林業(yè)學(xué)校、貴州省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校等中職學(xué)校。
一、2024貴州能讀現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)專業(yè)的中職學(xué)校名單匯總
序號 | 中職學(xué)校名稱 |
1 | 錦屏中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 |
2 | 貴州林業(yè)學(xué)校 |
3 | 貴州省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校 |
二、2024貴州能讀現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)專業(yè)的部分中職學(xué)校簡介
1、錦屏中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
錦屏中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
錦屏縣中等職業(yè)學(xué)校(技工學(xué)校)是一所以職業(yè)教育為主,集成人教育(大專、本科)、“雨露計劃”、“陽光工程”和農(nóng)民工技能就業(yè)等短期培訓(xùn)為一體的公辦省級重點職校。
錦屏中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模
學(xué)校以“在觀念創(chuàng)新上先人一步,體制創(chuàng)新上優(yōu)人一等,機制創(chuàng)新上高人一籌,實踐創(chuàng)新上快人一拍”為辦學(xué)理念;以“面向社會發(fā)展需要,面向企業(yè)需要,面向城鎮(zhèn)化和工業(yè)強縣需要,面向受教育者需要”為辦學(xué)原則;以“企業(yè)化管理,品牌化經(jīng)營”為辦學(xué)思路;以“育人為本,德育為先”為辦學(xué)方針?;拘纬闪?ldquo;師有特技、生有特長、校有特色”的學(xué)校風(fēng)貌。 學(xué)校師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全。目前我校在職科任教師88人,外聘教師25人,共計113人(其中高級職稱25人,中級職稱38人),95%以上為本科學(xué)歷,學(xué)校設(shè)有汽車運用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用,服裝制作與生產(chǎn)管理、電子商務(wù)、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)(特色種植、養(yǎng)殖)等骨干專業(yè)。設(shè)備設(shè)施齊全,現(xiàn)有16個實習(xí)實訓(xùn)室,20個多媒體室。
錦屏中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育教學(xué)
學(xué)校近幾年來,先后在全州職校辦學(xué)水平評估中獲優(yōu)秀學(xué)校和縣級職校第一名,被評為省級精神文明單位和全國教育系統(tǒng)先進集體。2013年擠身全省“百校大戰(zhàn)”行列。
根據(jù)國家關(guān)于中職學(xué)生“就業(yè)有道,升學(xué)有路”的辦學(xué)精神,我校抓住高職院校擴大本科招生的良好機遇,憑借我校雄厚的師資力量和教職員工頑強的拼博精神,加大教研教改力度,我們深信我校今后中職升入高職本科比例及對口就業(yè)工作仍會走在全州乃至全省前列,深信我們一定有信心和能力把我校辦成一所學(xué)生、家長及社會放心和滿意的中職學(xué)校和技工學(xué)校。
2、貴州林業(yè)學(xué)校
貴州林業(yè)學(xué)校簡介
貴州省林業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1956年,56年來為國家培養(yǎng)了2萬多名大、中專畢業(yè)生,為國家生態(tài)建設(shè)作出了重要貢獻。學(xué)校地處貴陽市北部新城,位于修文縣扎佐醫(yī)藥工業(yè)園區(qū),毗鄰貴陽高爾夫度假中心和貴陽森林野生動物園,校園環(huán)境優(yōu)美、功能齊全,是一所集農(nóng)林類、資源與環(huán)境類、醫(yī)藥衛(wèi)生類、旅游服務(wù)類、信息技術(shù)類為一體的國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,在省內(nèi)外享有較高聲譽。貴州林業(yè)學(xué)校占地面積
校園占地面積360畝,教學(xué)用房面積5.94萬平方米,各種建筑、場地和設(shè)施符合國家建設(shè)與安全標(biāo)準,充分滿足了學(xué)校辦學(xué)需要。各專業(yè)均具有教學(xué)必須的校內(nèi)實訓(xùn)場所和設(shè)備設(shè)施,設(shè)備總值1800萬元;各專業(yè)均建立了穩(wěn)定的校內(nèi)外實訓(xùn)基地,實訓(xùn)課開出率達95%以上;具有教育部、財政部首批重點支持建設(shè)的園林示范專業(yè)實訓(xùn)基地。貴州林業(yè)學(xué)校教師力量
校始終把師資隊伍建設(shè)放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,并采取各種切實可行的措施,持續(xù)優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu),提高整體隊伍素質(zhì)。學(xué)?,F(xiàn)有教師200人,中職學(xué)歷教育在校學(xué)生4034人,生師比為20:1。專任教師中本科學(xué)歷以上的占90%以上,具有碩士研究生學(xué)歷或?qū)W位的占教師總數(shù)的11.5%。“雙師型”教師占專業(yè)課教師的82%。近年來,學(xué)校教師編寫公開出版的教材、著作近百種,公開發(fā)表的論文500多篇,主持或參加國家、省、市級科研課題40多項,獲教育、科研成果獎5項。學(xué)校建有功能齊全和運行流暢的校園網(wǎng),便捷高效的學(xué)校管理信息系統(tǒng);計算機數(shù)量完全滿足了教學(xué)和管理需要,同時,所有教學(xué)場所均配備了多媒體教學(xué)設(shè)備;骨干專業(yè)的主干課程均配有數(shù)字化教學(xué)資源