2024四川能讀農村經濟綜合管理專業(yè)的中職學校有：巴中信息技術學校、眉山機電職業(yè)技術學校、犍為縣職業(yè)高級中學、仁壽縣第二高級職業(yè)中學、滎經縣職業(yè)高級中學、四川省開江縣職業(yè)中學、四川省宜賓縣高場職業(yè)中學校、四川省樂山市竹根職業(yè)中專學校、宜賓敘州區(qū)柳嘉職業(yè)技術學校、四川省農業(yè)廣播電視學校等中職學校。

一、2024四川能讀農村經濟綜合管理專業(yè)的中職學校名單匯總

二、2024四川能讀農村經濟綜合管理專業(yè)的部分中職學校簡介

1、巴中信息技術學校

巴中市信息技術學校簡介

巴中市信息技術學校是經國家行政主管部門批準建立的一所全日制中等專業(yè)學校，并被中華人民共和國勞動和社會部命為“國家職業(yè)技能鑒定所”，巴中市最早的一所集教學、鑒定、培訓、頒證、就業(yè)于一體的職業(yè)中專學校，巴中勞務輸出培訓基地、巴中市再就業(yè)培訓基地。建校二十年來，先后為社會培養(yǎng)輸送了近萬名實用型專業(yè)人才，他們涉足中國電信、移動、郵政、公安、司法、教育、電子、建設、電力等多種行業(yè)，成為巴中市職業(yè)教育的名校。

巴中市信息技術學校師資力量

巴中市信息技術學校擁有一流的師資，一流的教學設施，實行封閉式軍事化管理。校企聯(lián)合、訂單培訓、定向就業(yè)、跟蹤服務，由于學校教學質量高，安置就業(yè)可靠，使廣大學生進得來、留得住、學得好、用人單位滿意，學校多次被省、市嘉獎和表彰，并授予“四川省先進辦學單位”、“巴中市職業(yè)教育先進集體”、“質量信得過單位”、“安全文明學校”、“巴中地區(qū)五四紅旗團委”等光榮稱號。

丁炳文： 男校長主持學校全面工作，主管總務處、辦公室鄧洪峰男副校長教務主任協(xié)助校長分管教學工作，主管教務處、教研室、實訓處，負責教師檔案、教工政治思想工作、教務教學工作，教學評估、考核工作。

何軍先： 男副校長協(xié)助校長處理日常事務、分管政教、學生德育、安全保衛(wèi)工作胡家祥男教務處副主任協(xié)助教務主任工作、以及圖書室、閱覽室等工作，負責日常教務工作、分管學籍檔案楊孝明男辦公室主任辦公室工作，協(xié)助校長處理日常行政事務，負責文書、教師、值日人員與后勤人員的考勤、學校網站李永貴男招 生辦公室主任負責招生辦公室日常管理工作、招生工作、負責檔案管理。

張順福： 男政教處主任主管政教處工作、學生德育、安全保衛(wèi)工作、管理護校隊。

何見先： 男招辦副主任協(xié)助招辦主任做好招生宣傳工作。

茍興平： 男后勤處主任主管學校后勤保障工作。

2、四川省樂山市竹根職業(yè)中專學校

四川省樂山市竹根職業(yè)中專學校介紹

樂山市職業(yè)教育先進單位，樂山市校風示范學校——四川省井研縣高級職業(yè)中學，是全縣唯一的一所國辦中等職業(yè)技術學校。

學校1985年建校，2004年成為井研縣職業(yè)教育中心，同年9月被國家科技部命名為“農民科技培訓星火學校”，2005年9月被四川質量報社質量調查中心授予“教風、學風、校風家長放心學校”，2006年2月被四川省扶貧辦批準為“勞務扶貧培訓基地”。

學校交通便利，環(huán)境優(yōu)美，擁有先進的實訓設備和與所開設專業(yè)相對應的實訓室和培訓基地，投資600萬元修建的教學實訓樓已投入使用。

四川省樂山市竹根職業(yè)中專學校師資力量

學校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工77人，專職教師68人，其中研究生學歷2人，大學本科學歷38人，中高級職稱教師39人，“雙高素質”教師6人，“雙師素質”教師26人。

機械類教師李永生、左宏偉、陳衛(wèi)東、鄭將等參加省級骨干教師培訓，李志剛老師獲得“樂山市首屆職業(yè)技能大賽技術能手”稱號，電子類專業(yè)教師張建斌、曾惠清等參加國家級骨干教師培訓，鄢小剛、曾永紅、陳懷清等參加省級骨干教師培訓，曾永紅老師獲得“樂山市首屆職業(yè)技能大賽巾幗能手”稱號。

學校實施項目教學法和“小先生制”，強化學生技能，使畢業(yè)學生具有較強的社會生存和競爭能力。

四川省樂山市竹根職業(yè)中專學校就業(yè)情況

學校在成都、深圳設立了兩個就業(yè)辦事處，常年負責收集用工單位信息，為畢業(yè)學生創(chuàng)造了廣闊的就業(yè)空間。學校以就業(yè)為導向，堅持校企合作、訂單培養(yǎng)，與臺灣仁寶集團、上海達豐電腦、浙江得邦電子、江蘇富士和機械、寧波洛茲服飾、富士康集團、井研縣成工鑄造有限公司、井研縣聯(lián)益機械廠等企業(yè)建立實習就業(yè)基地。

學生入校，就與學校簽訂學習就業(yè)合同書，有力地保障了畢業(yè)生的就業(yè)，滿足了學生家長的要求，贏得了社會各界的好評。