2024廣西能讀計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)的職業(yè)學(xué)校有：玉林龍池汽車工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校、北流第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、欽州合浦師范學(xué)校、玉林電子工業(yè)學(xué)校、廣西銀行學(xué)校、南寧電子工程學(xué)校、德保職業(yè)技術(shù)學(xué)校、南寧九三中等職業(yè)學(xué)校、武宣縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校等職業(yè)學(xué)校。

一、2024廣西能讀計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)的職業(yè)學(xué)校名單匯總

二、2024廣西能讀計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)的部分職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

1、欽州合浦師范學(xué)校

欽州合浦師范學(xué)校簡(jiǎn)介

欽州市合浦師范學(xué)校坐落于北部灣畔“南珠故郡”的北海市合浦縣城廉州鎮(zhèn)，占地面積143.6畝，是廣西一所規(guī)模大、環(huán)境美、設(shè)備好、辦學(xué)成績(jī)顯著的中等專業(yè)學(xué)校，歷史悠久，文化底蘊(yùn)濃厚。宋朝大文學(xué)家蘇東坡曾居住月余，留下了“東坡井”、“東坡亭”等名勝古跡。民國(guó)軍政要人“南天王”陳濟(jì)棠捐資建造了中山圖書館，至今仍蔭澤著合師學(xué)子。桂系要員、著名愛國(guó)民主人士黃紹弘造“扁舟亭”供師生憩息詠?zhàn)x。當(dāng)代著名戲劇家、《國(guó)歌》詞作者田漢在20世紀(jì)60年代初視察學(xué)校時(shí)盛贊學(xué)校是“青年讀書求學(xué)的好去處”。90年代初，時(shí)任國(guó)家教委副主任、清華大學(xué)原校長(zhǎng)何東昌視察學(xué)校并題寫校名，時(shí)任國(guó)家教委副主任、國(guó)家總督學(xué)柳斌揮毫贈(zèng)言“珠鄉(xiāng)園丁的搖籃”。

欽州合浦師范學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校在20世紀(jì)主要舉辦中等師范教育，隨20世紀(jì)后期國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)師范教育體制的不斷改革，學(xué)校在21世紀(jì)初開始拓展職業(yè)教育領(lǐng)域，有計(jì)劃地面向社會(huì)舉辦中等職業(yè)學(xué)歷教育及職業(yè)培訓(xùn)，并與多所高校聯(lián)合舉辦專、本科函授教育和奧鵬遠(yuǎn)程教育，2005年設(shè)立欽州市合浦師范學(xué)校附屬廉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)，形成了師范教育與職業(yè)教育、中等專業(yè)教育與普通教育并舉的多元化辦學(xué)格局。中等職業(yè)教育開設(shè)有會(huì)計(jì)、文秘、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、電子技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育、高鐵乘務(wù)等專業(yè)。全日制學(xué)歷教育在校學(xué)生3448人。 學(xué)校現(xiàn)有教職工184人，專任教師152人，有高級(jí)講師47人，講師52人，研究生13人，雙師型教師105人。

欽州合浦師范學(xué)校辦學(xué)情況

在八十多年的辦學(xué)歷程中，本著“規(guī)范治校、質(zhì)量立校、特色興校”的辦學(xué)理念，學(xué)校積極開展教育教學(xué)改革和管理創(chuàng)新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力構(gòu)建 “合格+特長(zhǎng)”的人才培養(yǎng)模式，為廣西、廣東兩省區(qū)培養(yǎng)了3萬(wàn)多名幼兒園、小學(xué)教師和各類專業(yè)人才，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，并以其鮮明的辦學(xué)特色和較高的教育教學(xué)、科研水平享譽(yù)區(qū)內(nèi)外。1988年學(xué)校受到教育部(原國(guó)家教委)表彰(首批表彰的中等師范學(xué)校共106所)，1992年通過了教育部(原國(guó)家教委)組織的中等師范學(xué)校辦學(xué)水平聯(lián)合檢查評(píng)估，1993年被評(píng)為自治區(qū)中等師范教育“示范學(xué)校”，1994年被認(rèn)定為中國(guó)——聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)合作培訓(xùn)師資項(xiàng)目學(xué)校，1998年被評(píng)為自治區(qū)“科技教育示范學(xué)校”，2008年被評(píng)為自治區(qū)“衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校”，2009年8月被國(guó)家語(yǔ)委評(píng)為“國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校”，同年又被評(píng)為“全國(guó)德育管理優(yōu)秀學(xué)校”。2010年12月，學(xué)校被認(rèn)定為自治區(qū)示范性中等職業(yè)學(xué)校，2012年學(xué)校又被認(rèn)定為“廣西中等職業(yè)教育示范特色學(xué)校建設(shè)計(jì)劃”第二批立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校，2013年，學(xué)校榮獲自治區(qū)和諧學(xué)校稱號(hào)。

2、玉林電子工業(yè)學(xué)校

玉林電子工業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

玉林市電子工業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1990年，是一所主要面向制造業(yè)培養(yǎng)和輸送各類專業(yè)技能型人才的全日制民辦自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校和自治區(qū)示范性職業(yè)學(xué)校。辦學(xué)以來(lái)，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量為保證”的辦學(xué)理念，實(shí)施“和諧立校、質(zhì)量強(qiáng)校”的發(fā)展戰(zhàn)略，大力推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)德育、優(yōu)質(zhì)教學(xué)、優(yōu)質(zhì)后勤、優(yōu)質(zhì)就業(yè)、優(yōu)質(zhì)管理”的“五優(yōu)”工程建設(shè)，讓學(xué)生“招得來(lái)、穩(wěn)得住、學(xué)得好、送得出”，努力辦好“請(qǐng)政府放心、讓人民滿意”的職業(yè)教育，學(xué)校得到了科學(xué)和諧與可持續(xù)發(fā)展。

玉林電子工業(yè)學(xué)校辦學(xué)設(shè)施

學(xué)校擁有本校權(quán)屬的學(xué)校總部及一校區(qū)的辦學(xué)場(chǎng)所和建筑設(shè)施，價(jià)值2500多萬(wàn)元。目前建成有電工電子、數(shù)控機(jī)械加工中心、汽車維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用4個(gè)實(shí)訓(xùn)基地，其中，電工電子實(shí)訓(xùn)基地是自治區(qū)示范性實(shí)訓(xùn)基地，曾獲自治區(qū)財(cái)政支持價(jià)值100萬(wàn)元的實(shí)訓(xùn)設(shè)備;汽車維修實(shí)訓(xùn)基地是中央財(cái)政立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目，已獲得中央財(cái)政支持價(jià)值300多萬(wàn)元的實(shí)訓(xùn)設(shè)備;計(jì)算機(jī)應(yīng)用基地于2013年獲中央財(cái)政立項(xiàng)建設(shè)。同時(shí)，還建成有其他專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室共12個(gè)。教學(xué)設(shè)施總值1500多萬(wàn)元，生均值3815多元。

玉林電子工業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校堅(jiān)持以依法辦學(xué)，以德育人，推進(jìn)人文管理，提升校園文化，構(gòu)建和諧平安校園。樹立“質(zhì)量勝于黃金”的教學(xué)質(zhì)量觀，深入持久地開展“教學(xué)創(chuàng)優(yōu)大行動(dòng)”活動(dòng)，強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)，定期舉行專業(yè)技能大賽，教學(xué)質(zhì)量逐年提高，2009~2013連續(xù)五年學(xué)生參加全區(qū)技能大賽，在全市同類學(xué)校中獲獎(jiǎng)人數(shù)多、獎(jiǎng)項(xiàng)多、等次高。樹立“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的服務(wù)思想，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)后勤服務(wù)。校園天天清潔、處處整齊。學(xué)生安心學(xué)習(xí)，健康成才。