2024廣東能讀計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)的職業(yè)學(xué)校有：湛江愛周職業(yè)技術(shù)學(xué)校、豐順縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、饒平貢天職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣州立信職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校等職業(yè)學(xué)校。

一、2024廣東能讀計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)的職業(yè)學(xué)校名單匯總

二、2024廣東能讀計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)的部分職業(yè)學(xué)校簡介

1、饒平貢天職業(yè)技術(shù)學(xué)校

饒平貢天職業(yè)技術(shù)學(xué)校是旅泰僑胞張貢天先生捐建的一所職業(yè)高級中學(xué)，位于縣城黃岡鎮(zhèn)石壁山風(fēng)景區(qū)下，占地面積4萬多平方米，校舍建筑面積約1.7萬平方米。學(xué)校自1989年創(chuàng)辦以來，學(xué)校堅(jiān)持“以市場為導(dǎo)向，教學(xué)為主體，育人為本”的辦學(xué)思路，靈活辦學(xué)，走“長短結(jié)合”、“產(chǎn)教結(jié)合”的模式，辦學(xué)能力、辦學(xué)效益日益增強(qiáng)，發(fā)揮省級重點(diǎn)職中、省級實(shí)訓(xùn)中心的窗口作用、輻射作用，成為粵東地區(qū)職教一大亮點(diǎn)。省、市、縣多家媒體多次以“人才從這里走出為主題，對學(xué)校的辦學(xué)情況給予報(bào)道。

饒平貢天職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校高中級職稱教師占56%以上，現(xiàn)開設(shè)了機(jī)電設(shè)備與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、文秘與財(cái)會(huì)、電子商務(wù)四個(gè)專業(yè)。學(xué)校堅(jiān)持以德為首，育人為本，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，注重德育工作的針對性、實(shí)效性：以“愛崗，敬業(yè)，協(xié)作”為主題，加強(qiáng)師風(fēng)、師德教育，健全“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò);多渠道、多形式對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育、職業(yè)道德教育、世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育、學(xué)生心理健康教育，學(xué)校德育工作卓有成效。學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為主體，著力于學(xué)生的技能培訓(xùn)積極擴(kuò)建學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)場地。學(xué)?，F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)樓二座，實(shí)訓(xùn)中心大樓一座，配設(shè)了電工通用實(shí)驗(yàn)室，家電實(shí)驗(yàn)室，電腦室，多媒體教室，教師軟件制作室，機(jī)械實(shí)驗(yàn)室等三十多間實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)設(shè)備先進(jìn)齊全。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，更新教學(xué)觀點(diǎn)，學(xué)校各項(xiàng)協(xié)調(diào)發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)生參加高考和各類比賽，成績突出，畢業(yè)生遍布深圳、珠海、惠州、東莞、汕頭等企業(yè)，就業(yè)率98%以上,成為各地企業(yè)的技術(shù)骨干，受到用人單位的普遍歡迎。辦學(xué)十幾年來，學(xué)校堅(jiān)持“以市場為導(dǎo)向，教學(xué)為主體，育人為本”的辦學(xué)思路，靈活辦學(xué)，走“長短結(jié)合”、“產(chǎn)教結(jié)合”的模式，辦學(xué)能力、辦學(xué)效益日益增強(qiáng)，發(fā)揮省級重點(diǎn)職中、省級實(shí)訓(xùn)中心的窗口作用、輻射作用，成為粵東地區(qū)職教一大亮點(diǎn)。省、市、縣多家媒體多次以“人才從這里走出為主題，對學(xué)校的辦學(xué)情況給予報(bào)道。

饒平貢天職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

這所學(xué)校以培養(yǎng)有一技之長的技術(shù)工人和企業(yè)管理人員為長遠(yuǎn)目標(biāo)，開設(shè)了計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備安裝及維修、中英文秘和財(cái)會(huì)以及電子商務(wù)等四大專業(yè)課程，組成了一支由高級工程師、專業(yè)技術(shù)人員組成的精干教師隊(duì)伍，并制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃，分期分批安排教師參加各類短期職業(yè)培訓(xùn)，使之勝任職業(yè)教育。

饒平貢天職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)前景

辦學(xué)10多年來，一批批技術(shù)人才從這里走向社會(huì)。廣東海利集團(tuán)、東京元件廠、饒平烤鰻廠、永聯(lián)食品公司、太平洋食品有限公司、美美電池廠、金德陶瓷以及汕頭、潮州、珠三角一帶的“三資”、民營企業(yè)都前往學(xué)校招收畢業(yè)生。多數(shù)畢業(yè)生就業(yè)后表現(xiàn)出色，得到廠家的好評。有的先后成為“三資”企業(yè)、民營企業(yè)的技術(shù)員和業(yè)務(wù)骨干。同時(shí)，學(xué)校還與當(dāng)?shù)貏趧?dòng)部門取得聯(lián)系，聯(lián)合開辦家電、電工、焊工、電腦應(yīng)用、服裝技術(shù)等短期培訓(xùn)班，發(fā)揮了職業(yè)教育為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)服務(wù)的功能。

2、廣東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

廣東省商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所具有68年歷史的公辦全日制財(cái)經(jīng)類國家級重點(diǎn)學(xué)校，坐落在廣州市風(fēng)景秀麗的珠江大橋畔。1990年與廣東省商業(yè)技工學(xué)校合址辦學(xué)。

廣東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校設(shè)施設(shè)備

廣東省商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，有主干千兆并連通Internet的校園網(wǎng)、多功能語音室，數(shù)字化多媒交互式網(wǎng)絡(luò)電腦教學(xué)系統(tǒng)、1000多臺電腦的計(jì)算機(jī)中心、圖書館藏書10多萬冊，采用先進(jìn)的電腦圖書網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，提供聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng)瀏覽服務(wù)。校外以社區(qū)和省內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)為依托，建立長期穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地，為學(xué)生的學(xué)習(xí)成才創(chuàng)造有利條件。

廣東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)理念

廣東省商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向，立足職業(yè)教育，打造商業(yè)品牌，以就業(yè)優(yōu)先、學(xué)生優(yōu)先、企業(yè)優(yōu)先為原則，實(shí)行從嚴(yán)治教，從活設(shè)教，從實(shí)演練，使名校永葆，名師相繼，學(xué)生從容就業(yè)。管理制度嚴(yán)格，學(xué)生管理、教學(xué)管理規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)。學(xué)生宿舍配備生活指導(dǎo)老師，校園實(shí)行半封閉式管理。生活設(shè)施完善，學(xué)生宿舍區(qū)配有太陽能熱水，空調(diào)裝置，室內(nèi)有直撥電話;有學(xué)生自主經(jīng)營的日用百貨實(shí)習(xí)超市。