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浙江工業(yè)職業(yè)技術學院網(wǎng)站網(wǎng)址
浙江工業(yè)職業(yè)技術學院官網(wǎng):http://www.zjipc.com/
浙江工業(yè)職業(yè)技術學院招生信息網(wǎng):http://www.zjipc.com/379/list.htm
浙江工業(yè)職業(yè)技術學院平臺網(wǎng)址:http://m.jsek.cn/uzjgyzyjsxy/
浙江工業(yè)職業(yè)技術學院拓展閱讀——校標
1、標志的主體為“齒輪橋”, 迎合了學校以工科為主專業(yè)設置特點。
2、紹興被譽為“橋鄉(xiāng)”,有中國的“古橋”博物館之稱,標志以“齒輪橋”為主體,體現(xiàn)了紹興的地域文化和視覺特征,提高了標志的識別性和記憶程度。
3、“橋”代表溝通,是學校聯(lián)系社會、企業(yè)、學生的紐帶。“橋”代表進取,可以通向成功的彼岸。“齒輪橋”在水中形成倒影,使整個標志虛實結合,迎合了紹興水鄉(xiāng)的地域特色。
4、飛速運轉(zhuǎn)的“齒輪”令整個標志有靜有動,具有很強的節(jié)奏感和動感。“齒輪橋”還融入了毛筆筆觸和枯筆,體現(xiàn)了深厚的文化底蘊,他暗喻學校雖然是工科類院校,但十分重視學生“人文素質(zhì)”的培養(yǎng),始終是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的創(chuàng)新型高技 能人才為己任。
5、“齒輪橋”又如一輪初升的太陽,充滿了朝氣和希望;“齒輪橋”又是一只眼睛,緊緊盯住浙江省制造業(yè)大省強省目標,時刻把握住職業(yè)教育的新理念、新政策、新動向,表現(xiàn)出學校不甘人后,勵志進取的精神風貌。
6、標志氣韻生動,動感強烈,透露出感性和理性結合的意味,整體一氣呵成,大氣中包含細節(jié),視覺沖擊力強。鮮而不艷的藍色沉著生動,經(jīng)久耐看,隱約有深邃感。
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