紅河較好的職業(yè)中學(xué)有:蒙自縣職業(yè)高級中學(xué)、個舊第一職業(yè)高級中學(xué)、開遠(yuǎn)笫一職業(yè)高級中學(xué)、河口縣職業(yè)高級中學(xué)、瀘西縣職業(yè)高級中學(xué)、彌勒縣民族職業(yè)高級中學(xué)等職業(yè)中學(xué)。
一、紅河較好的職業(yè)中學(xué)
排名 | 職業(yè)中學(xué)名稱 | 職業(yè)中學(xué)地址 |
1 | 蒙自縣職業(yè)高級中學(xué) | 蒙自市其他南湖南路9號 |
2 | 個舊第一職業(yè)高級中學(xué) | 個舊市個金路8號(汽車客運(yùn)站旁) |
3 | 開遠(yuǎn)笫一職業(yè)高級中學(xué) | 云南省開遠(yuǎn)市興遠(yuǎn)北路66號 |
4 | 河口縣職業(yè)高級中學(xué) | 云南省紅河州河口縣水頭 |
5 | 瀘西縣職業(yè)高級中學(xué) | 瀘西縣中樞鎮(zhèn)東河村58號 |
6 | 彌勒縣民族職業(yè)高級中學(xué) | 彌勒市其他吉山北路236號 |
【注:以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后,數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)】
二、紅河較好的部分職業(yè)中學(xué)簡介
1、蒙自縣職業(yè)高級中學(xué)
蒙自縣職業(yè)高級中學(xué)學(xué)校簡介
云南省 紅河州 蒙自縣1991年6月初中部全部分流完畢,成為一所完全職業(yè)高中。1992年11月經(jīng)省教委驗收為合格職高。1995年10月與云南中華職業(yè)高級中學(xué)聯(lián)合辦學(xué),兩塊牌子,一套班子,成為云南省中華職教社的唯一直屬職高學(xué)校。1997年12月經(jīng)省教委驗收為示范性職業(yè)高級中學(xué)。骨干專業(yè)和長線專業(yè)經(jīng)省教委批準(zhǔn)頒發(fā)職業(yè)中專文憑。1997年10月成為德國漢斯·賽德爾基金會電子職業(yè)培訓(xùn)基地1998年3月成為云南省首批計算機(jī)高新技術(shù)考培站之一1999年11月成為云南省全國計算機(jī)等級考試蒙自考點(diǎn)。1999年11月,該校成為經(jīng)省教委認(rèn)定并上報國家教育部的“國家級重點(diǎn)職業(yè)高級中學(xué)”。蒙自縣職業(yè)高級中學(xué)成立于1987年7月。1992年11月經(jīng)省教委驗收成為合格職高,1997年12月成為示范性職業(yè)高級中學(xué),1999年12月成為省部級重點(diǎn)職業(yè)高級中學(xué),2000年6月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)為首批國家級重點(diǎn)職業(yè)高級中學(xué)。
蒙自縣職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)成果
蒙自縣職業(yè)高級現(xiàn)有在校生1864人,在編教職工95人。該校是一所以信息電子專業(yè)為特色的中等職業(yè)學(xué)校,設(shè)有“電子與信息技術(shù)”、“計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”、“計算機(jī)信息管理”、“計算機(jī)藝術(shù)設(shè)計”、“計算機(jī)軟件”、“電子商務(wù)”、“物業(yè)管理”等專業(yè),其中“電子商務(wù)”專業(yè)被評為“云南省重點(diǎn)骨干專業(yè)”。該校先后被評為云南省文明學(xué)校,云南省先進(jìn)職業(yè)學(xué)校,同時也是德國漢斯·賽格爾基金會項目學(xué)校之一、全國計算機(jī)等級考試考點(diǎn)之一、云南省計算機(jī)及信息高新技術(shù)考培點(diǎn)之一。
2、彌勒縣民族職業(yè)高級中學(xué)
彌勒縣民族職業(yè)高級中學(xué)
彌勒縣民族職業(yè)高級中學(xué),就是現(xiàn)在的彌勒縣第五中學(xué),2008年普通教育與職業(yè)教育分離,彌勒五中遷入彌勒一中老校址辦學(xué),成為專門從事初中、高中普通教育的一所完全中學(xué)。
學(xué)校位于彌勒縣城環(huán)城南路,占地39畝,現(xiàn)有43個教學(xué)班,其中初中26個班,高中17個班,在校學(xué)生2600余人,教職工143人。校園環(huán)境清幽,文化氣息濃厚,為彌勒縣辦學(xué)歷史最悠久的校點(diǎn),也是縣城區(qū)原孔廟所在地。
校園布局合理,區(qū)域劃分明確,由四大功能區(qū)組成,教學(xué)實驗區(qū)位于學(xué)校中部,由兩幢教學(xué)樓和一幢實驗樓組成,體現(xiàn)了學(xué)校以教學(xué)為中心的辦學(xué)理念;學(xué)生生活區(qū)位于校園南部,由一幢綜合學(xué)生公寓構(gòu)成,是學(xué)生居住和生活場所;體育運(yùn)動區(qū)由田徑跑道和籃球場組成,位于校園北邊,是進(jìn)行體育教學(xué)和開展課外活動的場所;行政辦公區(qū)位于校園東邊,由一幢綜合辦公樓組成,是學(xué)校進(jìn)行行政辦公的場所。各功能區(qū)之間穿插有綠化帶、樹木和小水池等共同構(gòu)成了學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境。
學(xué)校辦學(xué)設(shè)施齊全,教學(xué)設(shè)備先進(jìn),有多媒體報告廳三個,微機(jī)教室兩個,物理實驗室三個,化學(xué)實驗室三個,生物實驗室一個,圖書室一個等,辦學(xué)設(shè)備能滿足高中和初中的各種教學(xué)要求。學(xué)校教師隊伍整體素質(zhì)高,有中學(xué)高級教師40人,中學(xué)一級教師51人,有省、州、縣學(xué)科帶頭人和骨干教師10人,教師參加省、州、縣各級課堂教學(xué)評比獲獎30多人次,教師撰寫的教育教學(xué)論文在各級評比中獲獎200余篇,發(fā)表100余篇,教師過硬的教育教學(xué)業(yè)務(wù),使學(xué)校成為培養(yǎng)初、高中優(yōu)秀人才的搖籃。
學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,在新課程改革的背景下,不斷優(yōu)化教學(xué)手段和模式,深化課堂教學(xué)改革,完善教學(xué)評價制度。倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力,使學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程同時成為學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價值觀的過程。教師在教學(xué)過程注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在實踐中學(xué)習(xí),富有個性地學(xué)習(xí),教師尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。多年來學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量名列紅河州前列,全國高考連續(xù)三年在紅河州高中教育質(zhì)量綜合考評中獲獎,教育教學(xué)質(zhì)量得到社會的認(rèn)可。
成績已成過去,彌勒五中在新校區(qū)面臨新的起點(diǎn),全校師生在新征途上會信心百倍,朝著以人為本、特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量過硬、校風(fēng)優(yōu)良的方向發(fā)展,在較高的辦學(xué)品位上,努力開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的品牌之路。