龍陵縣職業(yè)高級中學(xué)招生專業(yè)有（2024年）：硅酸鹽工藝與工業(yè)控制、焊接技術(shù)應(yīng)用、音樂、會計(jì)、旅游服務(wù)與管理、電子電器應(yīng)用與維修、工程機(jī)械運(yùn)用與維修、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、畜牧獸醫(yī)等招生專業(yè)。
一、龍陵縣職業(yè)高級中學(xué)招生專業(yè)名稱匯總
| 序號 | 龍陵縣職業(yè)高級中學(xué)專業(yè)名稱 |
| 1 | 硅酸鹽工藝與工業(yè)控制 |
| 2 | 焊接技術(shù)應(yīng)用 |
| 3 | 音樂 |
| 4 | 會計(jì) |
| 5 | 旅游服務(wù)與管理 |
| 6 | 電子電器應(yīng)用與維修 |
| 7 | 工程機(jī)械運(yùn)用與維修 |
| 8 | 電子商務(wù) |
| 9 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 |
| 10 | 畜牧獸醫(yī) |
| 11 | 中餐烹飪與營養(yǎng)膳食 |
| 12 | 現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù) |
| 13 | 市場營銷 |
| 14 | 建筑設(shè)備安裝 |
| 15 | 汽車運(yùn)用與維修 |
| 16 | 珠寶玉石加工與營銷 |
二、龍陵縣職業(yè)高級中學(xué)介紹
龍陵縣職業(yè)高級中學(xué)簡介
發(fā)展職業(yè)教育是促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)、社會的發(fā)展和勞動就業(yè)的重要途徑。改革開放以來，我國的職業(yè)教育有了很大的發(fā)展，但是與經(jīng)濟(jì)發(fā)展對熟練技術(shù)人才的需求還有相當(dāng)距離，為促進(jìn)職業(yè)教育的進(jìn)一步改革和發(fā)展，《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出到本世紀(jì)末，要使初中畢業(yè)生的50%～70%進(jìn)入中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?；蛘吲嘤?xùn)中心，中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校在校生占高中階段在校生的比例全國平均在60%左右。
龍陵縣職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)模式
職業(yè)學(xué)校：實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，面臨著辦學(xué)經(jīng)費(fèi)短缺，經(jīng)費(fèi)供應(yīng)渠道不穩(wěn)定的問題，國家對職業(yè)教育事業(yè)的財政投入每年都有增長，但還不適應(yīng)職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的需要。目前，對于多數(shù)學(xué)校，國家的財政投入只能維持人頭費(fèi)支出，校舍緊缺，設(shè)備不足問題非常突出。所以，需要充分發(fā)揮社會各方面的舉辦職業(yè)教育的積極性，依靠社會力量辦學(xué)。尤其是鼓勵企業(yè)辦職業(yè)教育，許多國家發(fā)展職業(yè)教育的成功經(jīng)驗(yàn)表明，辦好職業(yè)教育，除了依靠政府外，還需要社會各方面的廣泛參與。因此，職業(yè)教育法規(guī)定，國家鼓勵事業(yè)組織、社會團(tuán)體、其他社會組織及公民個人按照國家有關(guān)規(guī)定舉辦職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
