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重慶工藝美術(shù)學(xué)校有哪些招生專業(yè)(2024年)

發(fā)布日期:11-30   作者:huangxianping  瀏覽次數(shù):119

重慶工藝美術(shù)學(xué)校招生專業(yè)有(2024年):計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、工藝美術(shù)、美術(shù)繪畫、學(xué)前教育、航空服務(wù)、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)、高星級(jí)飯店運(yùn)營與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝等招生專業(yè)。

重慶工藝美術(shù)學(xué)校有哪些招生專業(yè)(2023年)

一、2024重慶工藝美術(shù)學(xué)校招生專業(yè)名稱匯總

序號(hào) 重慶工藝美術(shù)學(xué)校專業(yè)名稱
1 計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作
2 數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用
3 工藝美術(shù)
4 美術(shù)繪畫
5 學(xué)前教育
6 航空服務(wù)
7 美發(fā)與形象設(shè)計(jì)
8 高星級(jí)飯店運(yùn)營與管理
9 計(jì)算機(jī)應(yīng)用
10 服裝設(shè)計(jì)與工藝
11 美術(shù)設(shè)計(jì)與制作

二、重慶工藝美術(shù)學(xué)校介紹

濃郁的藝術(shù)氛圍

作為一所美術(shù)特色學(xué)校,重慶市工藝美術(shù)學(xué)校在校園環(huán)境設(shè)計(jì)上獨(dú)具匠心,努力營造藝術(shù)氛圍,讓學(xué)生在美的環(huán)境中陶冶情操。學(xué)校門口的立體雕塑,采用紅、黃、藍(lán)三原色,凸顯了色彩的本源。運(yùn)動(dòng)場四周的藝術(shù)墻立面采用多種色彩,凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色。教學(xué)樓大廳的墻面上懸掛有學(xué)校師生的動(dòng)漫原畫,凸顯學(xué)校辦學(xué)宗旨。教學(xué)樓樓道及走廊懸掛有美術(shù)作品,藉此鞭策學(xué)生在優(yōu)美環(huán)境的熏陶下成為懂得藝術(shù)的一代。校園內(nèi)還有品種繁多的樹木、花卉,蜿蜒的長廊等,每一處細(xì)節(jié)都散發(fā)著藝術(shù)的芳香。

學(xué)校還擁有一流的藝術(shù)教育設(shè)施,有20余間設(shè)施一流的美術(shù)專用教室和創(chuàng)作室,引進(jìn)重慶博卡卡通設(shè)計(jì)公司,修建了現(xiàn)代化的動(dòng)漫工作室、擁有專業(yè)設(shè)備的音樂教室、專業(yè)體操房、一流的藝術(shù)展廳等,濃濃的藝術(shù)氛圍成為校園一道亮麗的風(fēng)景線。

鮮明的美育個(gè)性

學(xué)校是育人的重要陣地,“德育先行”是學(xué)校品牌建設(shè)的重要保障。多年來,重慶市工藝美術(shù)學(xué)校結(jié)合學(xué)校特色逐步確立了美育的德育觀,把學(xué)生道德品行的培養(yǎng)放在首位。提出了“學(xué)畫先做人,畫品即人品”的口號(hào)。緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)美的教育,讓學(xué)生懂得只有具有美的人格、美的心靈才能創(chuàng)造美的藝術(shù),構(gòu)建美的精神。學(xué)校以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為起點(diǎn),通過一系列活動(dòng),讓學(xué)生從言行舉止美做起,并不斷提升個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng)和氣質(zhì)。學(xué)校還積極探索“美育校本課程”的開發(fā),我校多名美術(shù)教師與重大出版社共同合作,開發(fā)中職學(xué)校美術(shù)專業(yè)教材,如《應(yīng)用素描》、《色彩設(shè)計(jì)與構(gòu)成》、《動(dòng)漫速寫》、《美容與化妝》等深受各使用學(xué)校師生的好評(píng)。學(xué)校通過一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)、書畫動(dòng)漫作品大賽、藝術(shù)鑒賞講座、組織學(xué)生繪制畫卷、欣賞名畫、學(xué)生書畫藝術(shù)作品展等豐富多彩的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、向往美,從而表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有“高雅情操、文明舉止、審美情趣、創(chuàng)造能力”的藝術(shù)人才。

結(jié)合重慶市委市府提出的“五個(gè)重慶”建設(shè)和“農(nóng)轉(zhuǎn)城”工作,我校師生還利用自己的特長拿起畫筆,畫出了多幅相關(guān)內(nèi)容的作品,宣傳相關(guān)政策。學(xué)校創(chuàng)設(shè)“美的教育”氛圍,形成美的教育機(jī)制和理念,全面推進(jìn)了素質(zhì)教育,形成了品德教育與藝術(shù)教育相結(jié)合的良好局面。

延伸的藝術(shù)課堂

在教育實(shí)踐中,學(xué)校堅(jiān)持文化教育與人格塑造相結(jié)合;堅(jiān)持美術(shù)特色教育與基礎(chǔ)文化教育相結(jié)合;堅(jiān)持文化基礎(chǔ)教育與創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力培養(yǎng)相結(jié)合。使文化教育和美術(shù)特色教育互補(bǔ)互惠,以文化教育夯實(shí)藝術(shù)教育的基礎(chǔ),以藝術(shù)教育來拓展文化教育素養(yǎng)。學(xué)校從科學(xué)性、先進(jìn)性、前瞻性、發(fā)展性的角度整體設(shè)置課程,在保證基礎(chǔ)課程教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),對(duì)美術(shù)專業(yè)課程進(jìn)行多樣性、多層次的設(shè)置,不斷推進(jìn)學(xué)科拓展類、興趣類、實(shí)踐類等形式的校本課程的開發(fā),充分滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的彈性需求。挖掘美術(shù)課程的內(nèi)涵,并在各學(xué)科教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)校美育特色。

美術(shù)教育是學(xué)校的特色品牌,是學(xué)校發(fā)展的源泉。學(xué)校擁有一支近40人的美術(shù)專業(yè)課教師隊(duì)伍,有高級(jí)講師、重慶市骨干教師和學(xué)科帶頭人數(shù)名,并聘請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師、大學(xué)教授、企業(yè)高管擔(dān)任教學(xué)顧問,使美術(shù)教學(xué)質(zhì)量得以保證。同時(shí),依據(jù)重慶大力發(fā)展創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和九龍坡區(qū)委區(qū)府建設(shè)以黃桷坪為中心的文化藝術(shù)教育特色片區(qū)的大好形勢,對(duì)接地方經(jīng)濟(jì),學(xué)校不斷調(diào)整專業(yè)設(shè)置,改革課程結(jié)構(gòu),并采取對(duì)老專業(yè)進(jìn)行改造、停辦和開設(shè)新專業(yè)的方式,采取多元化辦學(xué)、集約化辦學(xué)、開放式辦學(xué)的措施,先后開設(shè)了數(shù)字動(dòng)漫設(shè)計(jì)、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、民間傳統(tǒng)工藝、服裝設(shè)計(jì)與工藝、美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)等專業(yè),全力打造藝術(shù)教育特色。

在教學(xué)中,吸收國內(nèi)外美術(shù)教學(xué)新理念,加強(qiáng)基本功訓(xùn)練、注重開發(fā)潛能、進(jìn)行想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng),運(yùn)用形式多樣的教學(xué)方法,因材施教,形成了一套獨(dú)具特色的美術(shù)教學(xué)方法,取得了顯著成果。為進(jìn)一步拓展美術(shù)專業(yè)內(nèi)涵和外延,凸顯美術(shù)特色,學(xué)校成立了“彩色云”動(dòng)漫工作室、林敏動(dòng)漫工作室、張俊德雕塑工作室,引進(jìn)了二維動(dòng)畫工作室、三維動(dòng)漫工作室和重慶博卡卡通設(shè)計(jì)公司,并充分發(fā)揮自有工作室的優(yōu)勢,“工學(xué)結(jié)合”、“產(chǎn)教結(jié)合”,積極爭取行業(yè)訂單,學(xué)生在實(shí)際工作中進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)技能,真正做到了半工半讀。

驕人的藝術(shù)成績

豐富多彩的校園藝術(shù)活動(dòng)是師生展示才藝的舞臺(tái)。學(xué)校每年都開設(shè)藝術(shù)類興趣小組10個(gè)以上,活動(dòng)計(jì)劃落實(shí),且定點(diǎn)定時(shí)、效果顯著。歷年來校合唱團(tuán)、健美操隊(duì)等分獲市、區(qū)各類比賽大獎(jiǎng)。學(xué)校每學(xué)年舉辦藝術(shù)節(jié),參與人數(shù)均為100%,并定期舉辦各類豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),在保證普及的基礎(chǔ)上,我校的藝術(shù)教育、力求創(chuàng)新,具有特色。一方面聘請(qǐng)專家來校講座,舉行演出活動(dòng),另一方面充分為特長生們提供展示特長的機(jī)會(huì)。同時(shí)開展校園歌手、舞蹈、攝影作品、美術(shù)作品、書法等比賽,使學(xué)生在淳厚的文化氛圍熏陶下逐步樹立較深層次的美育觀。

多年的藝術(shù)教育歷程,學(xué)校積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),健全了美術(shù)教育模式,完善了美術(shù)教育設(shè)施設(shè)備,取得了優(yōu)異的育人成果。各專業(yè)的學(xué)生在市、區(qū)級(jí)的技能大賽中屢獲殊榮:美術(shù)專業(yè)學(xué)生的素描、色彩作品獲全國“金熊獎(jiǎng)”,設(shè)計(jì)的郵票《三峽美》獲得重慶市“郵票設(shè)計(jì)特等獎(jiǎng)”;外事專業(yè)學(xué)生參加重慶市“餐飲、客房服務(wù)”技能大賽獲“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。在重慶市第二屆高職院校學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演中,通過全校師生的共同努力,學(xué)生表演的“環(huán)保時(shí)裝秀”取得了一等獎(jiǎng)的好成績,深得社會(huì)各界好評(píng)。美術(shù)高考學(xué)生參加全國普通高校藝術(shù)類專業(yè)考試,連續(xù)19年100%上線。特別是近幾年來,學(xué)校美術(shù)專業(yè)組被授予重慶市勞動(dòng)創(chuàng)新崗組,外事專業(yè)組獲重慶市“巾幗文明示范崗”,學(xué)校教育行評(píng)工作獲得區(qū)先進(jìn)集體。2009年,由市職教學(xué)會(huì)體藝委員會(huì)、市中專教育學(xué)會(huì)美育研究會(huì)舉辦的“重大出版社杯”第三屆重慶市職業(yè)院校教師藝術(shù)成果展暨職業(yè)院校學(xué)生現(xiàn)場書畫、手工制作技能大賽中,我校師生榮獲全部一等獎(jiǎng);連續(xù)榮獲高中教育教學(xué)先進(jìn)集體稱號(hào);2007-2009年度被命名為教育科研實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校;第七屆全國中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競賽(2010年)榮獲全國決賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)師生達(dá)70余人;全國中職教師“高教社杯”說課比賽一等獎(jiǎng),全國中職教師“創(chuàng)新杯”說課比賽二等獎(jiǎng)等等。在學(xué)校每年舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演上,都會(huì)涌現(xiàn)出一大批體藝骨干。

重慶市工藝美術(shù)學(xué)校——西部職教的璀璨明珠,必定會(huì)在可以觸及的未來,發(fā)出更加耀眼奪目的光彩,為重慶市乃至全國職業(yè)教育的發(fā)展貢獻(xiàn)出更大的力量,躋身中國現(xiàn)代化精品職中行列!

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