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息烽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校官網(wǎng)
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息烽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀
息烽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校擴展閱讀:2016我校全體教職工進行“兩學(xué)一做”專題教育
為進一步落實全面從嚴治黨要求,強化黨風(fēng)廉政建設(shè)。昨日,息烽縣委黨校常務(wù)副校長魏星前來我校,為我校全體教職工進行“兩學(xué)一做”專題教育暨形勢任務(wù)教育報告會。
“學(xué)習(xí)中華文化的智慧,提升我們自己的修為”是魏校長提出的主題,就這一主題思想,展開了6個方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育。分別為:“修為始于厚德載物”、“智慧源于定力”、“定力的獲得需要持續(xù)的自我修行”、“盼著別人好是一種胸懷”、“君子求諸己,小人求諸人”、“君子務(wù)本,本立而道生”。
魏校長還說到:“自天子以至庶人,皆以修身為本。”如果黨員干部把自己的修為的地基打牢,無論做什么,都知道自己是誰。待人誠懇,做人本份,做人認真,這就是中國文化對黨員干部的一種啟迪。
通過這次學(xué)習(xí),我校教師領(lǐng)悟到了“修身、齊家、治國、平天下。”的修身根本原則。讓教師體會以德明志、博學(xué)多才的內(nèi)涵,使教師們多一些文化積淀,寫起文章來如行云流水,說起話來字字珠璣。
教師們只有深刻認識到容納下縱橫千年的文化的國學(xué),才會在無論什么樣的環(huán)境下淡定從容、高雅脫俗。國學(xué),是最質(zhì)樸的人生指南,是對世界的精辟認識,對為人處事的精準(zhǔn)總結(jié),日常行事的準(zhǔn)則;學(xué)習(xí)國學(xué),可以陶冶教師的情操,提升教師文化底蘊,實現(xiàn)教師的升華。
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