不同的學校開設的專業(yè)有所不同的，同學們在了解學校時，一定要具體了解學校開設的專業(yè)有哪些，下面小編為大家介紹四川托普計算機職業(yè)學校的專業(yè)開設情況。
四川托普計算機職業(yè)學校專業(yè)名單：計算機應用(信息處理)、計算機應用(數(shù)字媒體)、計算機應用(網(wǎng)絡與網(wǎng)站建設)、計算機動漫與游戲制作、美術設計與制作、會計電算化。
四川托普計算機職業(yè)學校美術設計與制作專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具優(yōu)良職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，掌握美術設計與制作知識與技能，熟練運用計算機軟件進行美術設計制作，并能從事繪圖、企業(yè)形象設計、書籍裝幀、平面創(chuàng)意設計與包裝設計制作等工作，具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎和終身學習能力，能在傳媒企業(yè)或相關企事業(yè)單位從事平面美術設計制作等崗位工作,能勝任生產(chǎn)、服務、管理一線工作的技術技能型人才。主要課程：計算機圖像圖形處理(如軟件Illustrator、Photoshop、InDesign)、書籍裝幀、標志與VI設計、廣告設計、包裝設計、商業(yè)插畫、網(wǎng)頁制作、Flash軟件、平面設計綜合實訓、頂崗實習等。就業(yè)方向：在新聞媒體、出版社、雜志社、制版公司、廣告設計制作公司、藝術設計公司、網(wǎng)站美術設計制作、網(wǎng)絡美術編輯及相關企事業(yè)單位宣傳部門工作。
四川托普計算機職業(yè)學校會計電算化專業(yè)
培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會計基本理論及相關經(jīng)濟管理知識，運用計算機進行會計操作的技能，能適應各類企事業(yè)單位要求，勝任出納、審計、稅務、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應用型人才。人才特征：會計電算化是會計技術和計算機技術相結合的產(chǎn)物，會計電算化的不斷發(fā)展，要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務性特征，要熟悉企事業(yè)單位會計復式記賬原理、會計賬務處理程序、通用賬務處理軟件和通用報表軟件的工作原理及操作使用，熟練掌握會計電算化系統(tǒng)中工資、固定資產(chǎn)、材料成本、產(chǎn)成品、銷售利潤等子系統(tǒng)軟件的建立、安裝和使用，以及計算機網(wǎng)絡的基礎知識及網(wǎng)絡財務軟件的安裝和使用。熟悉新的會計法規(guī)、會計具體準則及行業(yè)會計制度。要使會計電算化人才能夠迅速理解、適應和進入計算機會計實務環(huán)境，能夠熟練從事手工會計操作和運作財務軟件，具有從實務中學習和進步的能力。會計電算化人才是一種復合型人才。
