蘭州哪個軌道交通學(xué)校比較好就業(yè)?軌道交通行業(yè)是現(xiàn)如今發(fā)展空間及工作性質(zhì)方面比較好的,這個職業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀是十分的不錯的。所以根據(jù)當(dāng)下社會的發(fā)展,軌道交通學(xué)校所開設(shè)的專業(yè)都是對人才需求比較大的。未來畢業(yè)后也是從事軌道交通方面的專業(yè)技能工作,只要同學(xué)們學(xué)好了,畢業(yè)后也是有著非常不錯的前景,值得同學(xué)們考慮,選擇一所好的軌道交通學(xué)校就讀。
甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省政府批準,國家教育部備案的交通類全日制普通高等職業(yè)院校,2009年4月由省交通廳劃轉(zhuǎn)至省教育廳。學(xué)院的前身是成立于1956年的甘肅省交通學(xué)校。半個多世紀以來,經(jīng)過幾代人的不懈努力,學(xué)院辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,辦學(xué)條件逐步改善,辦學(xué)特色日益凸顯,辦學(xué)實力不斷增強。近年來,學(xué)院進一步明確了“立足交通,面向社會,突出特色,強化素能”的辦學(xué)方針,提出了“遵循教育規(guī)律,適應(yīng)市場需求,強調(diào)行業(yè)特色,實行產(chǎn)教結(jié)合,突出實踐技能,提高綜合素質(zhì)”的教育理念,堅持以社會需求為目標,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)學(xué)合作的辦學(xué)路線,努力培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。形成了規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的良好格局。學(xué)院先后被上級有關(guān)部門授予國家實施“技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、“甘肅省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”、“省級文明單位”、“省級文明單位標兵”等稱號。
師資力量
學(xué)院現(xiàn)有在職教職工213人,專業(yè)技術(shù)人員190人,其中副高以上職稱教師61人,“雙師型”教師近90人;有5個實驗中心,7個微機室,27個實驗室;擁有設(shè)備先進的教學(xué)樓、實驗樓、圖書館及電子閱覽室,圖書館累計館藏文獻50萬余冊,現(xiàn)刊420種,報紙56種,并擁有全球最大的CNKI中文期刊全文數(shù)據(jù)庫、Apabi電子圖書數(shù)據(jù)庫、館藏文獻數(shù)據(jù)庫等。學(xué)院擁有固定資產(chǎn)1億多元,建有設(shè)施齊備的學(xué)生公寓樓和飲食多樣的學(xué)生餐廳(單設(shè)民族餐廳),還配有各種類型的多媒體教室和快捷暢通的校園網(wǎng)。
推薦專業(yè)——城市軌道交通供配電技術(shù)
【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)從事城市地鐵、鐵路接觸網(wǎng)檢修與施工、變配電所值班員、電氣設(shè)備高壓測試、電氣設(shè)備檢修與管理、電力調(diào)度、電力及機電安裝施工維護等具有可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
【主要課程】接觸網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ),接觸網(wǎng)維護與檢修,供配電技術(shù),牽引供電系統(tǒng)(一次),變電所二次系統(tǒng),高電壓技術(shù), SCADA遠動技術(shù),繼電保護與自動裝置,牽引供電規(guī)程與規(guī)則,C語言程序設(shè)計,機械制圖與CAD,單片機,PLC等課程。
【就業(yè)方向】本專業(yè)畢業(yè)生主要面向軌道交通行業(yè),包括地鐵公司、輕軌、鐵路局等供電系統(tǒng)維護與檢修崗位群,從事變電所值班員、變電檢修工、接觸網(wǎng)工、高壓試驗工、電氣設(shè)備檢修、電力調(diào)度、電力規(guī)劃及技術(shù)管理等崗位的工作。
小編總結(jié)
學(xué)生和家長也知道選擇一所學(xué)校就讀,是為了自己在學(xué)校中畢業(yè)以后的就業(yè)崗位,也就是說學(xué)生選擇一所學(xué)校是可以從專業(yè)方面入手的。學(xué)生和家長也知道最好的就業(yè)情況是與學(xué)校中的招生專業(yè)有所聯(lián)系的,也就是說學(xué)生需要提前去選擇一門有前途的招生專業(yè),畢竟學(xué)校中的專業(yè)與就業(yè)是有所聯(lián)系的。