在選擇學(xué)校報考學(xué)校之前，最先了解的應(yīng)該是學(xué)校的收費情況，畢竟學(xué)校的學(xué)費對于家長跟學(xué)生的選擇還是十分重要的，如果的確在意學(xué)費的，可以選擇當?shù)氐穆殬I(yè)學(xué)?；蛘吖k學(xué)校，獎助政策比較好。

北川羌族自治七一職業(yè)中學(xué)學(xué)費：中職三年免學(xué)費

北川羌族自治七一職業(yè)中學(xué)—加強文化建設(shè) 引領(lǐng)學(xué)校改革

12月16日，第八屆四川省職業(yè)教育改革發(fā)展研討會在北川羌族自治縣七一職業(yè)中學(xué)順利召開。會議圍繞文化建設(shè)主題開展研討，全省職教“共同體”項目成員單位、四川省趙曉鴻名校長鼎興工作室成員、四川省李穎名校長鼎興工作室成員共160余位代表參加此次會議。會議期間，主持省教科院日常工作的董洪丹副院長到現(xiàn)場指導(dǎo)。

在研討開始之前，首先在四川省教育學(xué)會劉懷明副秘書長的主持下，召開了四川省教育學(xué)會學(xué)校文化建設(shè)分會的成立大會。

北川羌族自治縣委常委、宣傳部部長王椋作了講話，他強調(diào)了學(xué)校文化建設(shè)對于教育事業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)略意義，介紹了北川文化對學(xué)校教育的積極作用，對會議的召開表示了高度的期待，對專家代表的到來表示熱烈歡迎。

四川省教育學(xué)會秘書處負責(zé)人吉文昌副秘書長為四川大學(xué)羅哲教授頒發(fā)了分會理事長的聘書，并講話。他強調(diào)，學(xué)校文化建設(shè)分會的成立是省教育學(xué)會加強組織建設(shè)中的重要舉措，是教育改革步入新時代的適時作為，希望分會能夠多貢獻研究成果，多助力人才培養(yǎng)，做出應(yīng)有的貢獻。分會的廖大凱秘書長和羅哲理事長分別做了籌備工作報告和工作規(guī)劃報告，介紹了分會的成立情況和未來打算。

教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所原副所長余祖光研究員為大會做主旨報告。圍繞“文化建設(shè)是提升教育公平和質(zhì)量的根本”這一核心觀點，他從學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵與重點、共同學(xué)習(xí)與工作的價值觀教育、文化回應(yīng)式教學(xué)的研究與實驗等幾個方面對學(xué)校文化建設(shè)中的幾個重要問題介紹了理論研究的前沿，并結(jié)合實踐提出了思考和建議。

下午的會議由四川省旅游學(xué)校黨委書記、校長趙曉鴻主持，北川羌族自治縣七一職業(yè)中學(xué)黨總支書記、校長李穎，遂寧市職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨委書記、校長徐華，成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校黨委副書記、紀委書記徐小東，四川省威州民族師范學(xué)校辦公室主任崔仁益分別介紹了學(xué)校文化建設(shè)整體思考的和具體做法。

近年來，北川縣發(fā)揚災(zāi)后重建精神，縣委縣政府高度重視教育事業(yè)的發(fā)展，全省鄉(xiāng)村國土空間規(guī)劃編制和兩項改革教育“后半篇”文章工作現(xiàn)場推進會議在北川縣展開現(xiàn)場觀摩，繼2020年全省學(xué)前教育“共同體”活動后，職教“共同體”也來到北川縣，圍繞學(xué)校文化建設(shè)這一重大問題展開研討，展現(xiàn)了北川教育改革的昂揚面貌。未來，“共同體”還將繼續(xù)關(guān)注北川教育的發(fā)展，弘揚北川教育的精神，與更多學(xué)校一同走向高品質(zhì)的發(fā)展。

學(xué)費的確是影響家長選擇學(xué)校的因素之一，但是不是最主要的因素，畢竟學(xué)生在學(xué)校是為了更好的讀書學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識肯定是需要學(xué)校有較為雄厚的教學(xué)師資以及教學(xué)設(shè)施，這樣才能更好的進行學(xué)習(xí)。