一般來說,學生如果成績不好,要么選擇去社會工作,或者選擇去中專學習技術,為就業(yè)打基礎。由此,本網(wǎng)老師為大家整理了東莞翰倫技工學校招生錄取分數(shù)線的相關內(nèi)容,大家可以以此為依據(jù)進行一個參考。后期若有變化,一切以東莞翰倫技工學校官方發(fā)布為準。
2023東莞中考錄取分數(shù)線
地區(qū) | 普通高中錄取控制線 |
東莞 | 550 |
東莞翰倫技工學校社會聲譽
學校全部專業(yè)對接科技區(qū)產(chǎn)業(yè),采取校企合作、工學結(jié)合、頂崗實習的辦學模式,著力提高學生的學習、實踐、創(chuàng)新能力,使學生畢業(yè)即上崗,已形成多種模式的校企合作辦學動力機制、雙贏長效的校企合作辦學格局,真正實現(xiàn)人才鏈的無縫對接。借鑒國家最新職業(yè)技能標準的框架建立了我校特有的職業(yè)教育盤沙和基于能力培養(yǎng)途徑,以最前沿的教學方法引領教學,項目教學,團隊教學,專業(yè)化教學,分項教學,讓學生真正學有所長,培養(yǎng)學生職業(yè)核心能力的形成。
東莞翰倫技工學校教學管理
為了讓學生家長放心,為學生創(chuàng)造優(yōu)越的學習環(huán)境,東莞翰倫技工學校實行嚴格的校園管理制度,保證學生的身心健康。晚自修安排教師輔導,保安晝夜巡值。學院經(jīng)常與家 長聯(lián)系,電話或致信向家長匯報學生的學習情況。學院注重第二課堂活動,開展各種文藝、體育、散打、書法、美術設計、演講大賽、英語沙龍等活動,大大地豐富了學生的課余生活。嚴格的管理,使學院形成良好的校風和學風,受到社會的廣泛贊揚。
東莞翰倫技工學校培養(yǎng)模式
為培養(yǎng)市場經(jīng)濟需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中、高級技術管理人才,天河理工職業(yè)技術學校十分重視培養(yǎng)學生的動手能力和開闊學生知識視野,使學生能“一專多能”,拓寬了學生的就業(yè)面。學生可考取計算機等級證、英語等級證、會計證、電工證、服裝設計等級證、導游證、電子商務證、秘書證、商業(yè)美工等級證、汽車駕駛證等技術等級證書,使學生成為“獨特專業(yè)+現(xiàn)代化技能+創(chuàng)業(yè)精神”的新世紀專業(yè)人才。
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