不管是家庭還是國家其實都還是希望學(xué)生能夠在學(xué)校甚至是將來步入社會之后都可以得到更好的發(fā)展，對于學(xué)生的培養(yǎng)，大部分家長相當(dāng)關(guān)心的其實也還是學(xué)校的相關(guān)的學(xué)費問題，畢竟學(xué)生的教育培養(yǎng)也是需要花費時間以及金錢的。

印臺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)收費

1、中職根據(jù)政策減免學(xué)費。開學(xué)后教材費據(jù)實收取。

2、農(nóng)村戶籍學(xué)生和符合規(guī)定的城市戶籍家庭困難的學(xué)生可申請國家助學(xué)金，經(jīng)學(xué)校和上級審定的符合條件的學(xué)生，可享受兩年的國家助學(xué)金。

印臺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)

為了進(jìn)一步把學(xué)校辦成職教名校，學(xué)校制定了長遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)：努力貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，在“十一五”期間，年均招生500名以上，短期培訓(xùn)1000人以上，“十一五”末在校生達(dá)到1500人以上;學(xué)生畢業(yè)率達(dá)到95%以上，資格證書獲取率85%以上，考核優(yōu)良率在90%以上，就業(yè)率90%以上，體育達(dá)標(biāo)率95%以上，辦學(xué)滿意率85%以上

構(gòu)建一支高素質(zhì)“雙師型”專業(yè)教職工隊伍;做大做強(qiáng)現(xiàn)有計算機(jī)專業(yè)、電子電工專業(yè)，積極籌建適應(yīng)社會發(fā)展需要具有一定競爭力的電子信息工程、計算機(jī)保養(yǎng)與維修、家政服務(wù)專業(yè)、電鉗專業(yè)、水暖管道專業(yè)、酒店管理專業(yè)、烹飪專業(yè)和以種植、養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品營銷等農(nóng)村家庭經(jīng)營專業(yè)

緊緊抓住國家“在重點專業(yè)領(lǐng)域建成2000個專業(yè)門類齊全、裝備水平較高、優(yōu)質(zhì)資源共享的職業(yè)教育實訓(xùn)基地”的機(jī)遇，加快計算機(jī)信息中心、電子電工實驗室、電化教學(xué)中心、酒店管理專業(yè)實訓(xùn)中心的建設(shè)，爭取使學(xué)校“電子電工專業(yè)”列入國家財政支持的實訓(xùn)基地建設(shè)項目;按照在校生1500名，年短期培訓(xùn)1000名的規(guī)模改造教學(xué)樓，新建學(xué)生宿舍樓和學(xué)生食堂，安裝取暖設(shè)備等基礎(chǔ)設(shè)施及校園環(huán)境和文化建設(shè)，將學(xué)校建成省級重點職業(yè)教育中心，省級文明校園。

印臺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校助學(xué)政策

為了解決學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難入學(xué)難的問題，采取“工學(xué)結(jié)合，扶貧助學(xué)”的“零學(xué)費入學(xué)”辦學(xué)形式，即學(xué)校先負(fù)責(zé)組織學(xué)生去工廠實習(xí)半年，積蓄自己的學(xué)費和生活費，回學(xué)校學(xué)習(xí)一年后，再由學(xué)校負(fù)責(zé)組織學(xué)生到工廠實習(xí)半年，積蓄下一年的學(xué)費和生活費，再回學(xué)校學(xué)習(xí)至畢業(yè)，由學(xué)校負(fù)責(zé)推薦安置。

小編總結(jié)

關(guān)于學(xué)校的學(xué)費問題其實已經(jīng)為大家整理出來了，每一個家庭都會為了更好培養(yǎng)自己的孩子給予最好的資源，但是資源也是有限的，所以在能力范圍內(nèi)家長們也是會給出自己力所能及最好的資源的，家長們都一致認(rèn)為只有夠得到最好的教育將來才會擁有更好的未來