鐵路學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容是因?qū)W校不同而不同的，學(xué)生想要確保學(xué)習(xí)的知識(shí)足夠?qū)I(yè)，那選擇學(xué)校就需要慎重，很多學(xué)生學(xué)習(xí)不好就是因?yàn)闆](méi)有好好選擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。每個(gè)學(xué)生的未來(lái)都和你現(xiàn)在的投入有關(guān)系的，好專(zhuān)業(yè)也需要學(xué)生有自己的思考，要不然只學(xué)習(xí)個(gè)皮毛，進(jìn)入工作崗位也是沒(méi)辦法發(fā)展的。那么，接下來(lái)給大家介紹下鐵路學(xué)校里的好專(zhuān)業(yè)。
鐵道供電技術(shù)專(zhuān)業(yè)
就業(yè)前景：鐵道供電技術(shù)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景非常廣泛，對(duì)于現(xiàn)今社會(huì)的大學(xué)生而言，就業(yè)前景和其他專(zhuān)業(yè)相比已經(jīng)很好了。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)掌握本專(zhuān)業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和供配電系統(tǒng)、電氣設(shè)備、電力系統(tǒng)正常運(yùn)行、故障處理、供用電生產(chǎn)管理、營(yíng)業(yè)管理等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，接受工程實(shí)踐訓(xùn)練，具備從事電力網(wǎng)、變配電站、企業(yè)供配電工程設(shè)計(jì)、運(yùn)行、檢修、安裝調(diào)試、用電監(jiān)察、營(yíng)業(yè)管理等工作的職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)。
就業(yè)適應(yīng)崗位群有：電氣化鐵道接觸網(wǎng)的施工、運(yùn)行及維護(hù)管理工作;牽引變電所的值班、運(yùn)行及管理工作;電力調(diào)度系統(tǒng)的操作、維護(hù)及管理工作;電氣化鐵道系統(tǒng)電氣設(shè)備的運(yùn)行、檢修試驗(yàn)和維護(hù)工作。
主干課程有：機(jī)械制圖及CAD、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電機(jī)及拖動(dòng)基礎(chǔ)、電氣控制設(shè)備、PLC及其應(yīng)用、牽引供電系統(tǒng)、牽引變電所及運(yùn)行維護(hù)、綜合自動(dòng)化、接觸網(wǎng)工程、高電壓技術(shù)、電氣安全技術(shù)、牽引供電規(guī)程與規(guī)則、軌道交通概論、鐵道電氣化工程管理。
高速鐵道工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)
就業(yè)前景：目前我國(guó)高速鐵路發(fā)展迅猛，并處于國(guó)際領(lǐng)先水平，市場(chǎng)對(duì)土木機(jī)電類(lèi)復(fù)合型高技能人才的需求旺盛，高速鐵道技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景十分廣闊。
就業(yè)適應(yīng)崗位群有：高速鐵路線(xiàn)路、橋隧的維修養(yǎng)護(hù)及管理工作;高速鐵路工程線(xiàn)路、橋隧的施工及管理工作;高速鐵路工程線(xiàn)路、橋隧工程監(jiān)理;高速鐵路線(xiàn)路、橋隧的檢測(cè)工作。
主干課程有：工程制圖及CAD、工程材料及試驗(yàn)、測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)、施工測(cè)量、工程力學(xué)、工程地質(zhì)及土力學(xué)、高速鐵路軌道、高速鐵路路基工程、高速鐵路線(xiàn)路養(yǎng)護(hù)與維修、線(xiàn)路施工與管理、施工組織與概預(yù)算、高速鐵路橋隧施工與養(yǎng)護(hù)維修、地鐵與輕軌、工程檢測(cè)技術(shù)、鋼軌探傷、高速鐵路軌道檢測(cè)技術(shù)、高速鐵路施工、高速鐵路施工測(cè)量、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與原理等。
動(dòng)車(chē)組檢修技術(shù)專(zhuān)業(yè)
就業(yè)前景：隨著四大動(dòng)車(chē)基地的建成和動(dòng)車(chē)組定檢工作的展開(kāi)，將有大量的檢修崗位等待動(dòng)車(chē)組檢修技術(shù)人才的填補(bǔ)。由于動(dòng)車(chē)組的高技術(shù)含量，必須有高技能的檢修人才去維修，而中職學(xué)生和復(fù)退軍人中能滿(mǎn)足動(dòng)車(chē)組檢修崗位的比例極低，在一段時(shí)期內(nèi)必定形成高速動(dòng)車(chē)組檢修技術(shù)崗位空缺無(wú)人就崗的現(xiàn)象。為高職學(xué)校動(dòng)車(chē)組檢修專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)動(dòng)車(chē)組檢修人才提供了源動(dòng)力。而高速動(dòng)車(chē)組的檢修體制、檢修設(shè)備和技術(shù)對(duì)檢修技術(shù)工人提出了更高的要求。
就業(yè)適應(yīng)崗位群有鐵路行業(yè)、城市軌道交通企業(yè)、城際客運(yùn)專(zhuān)線(xiàn)從事動(dòng)車(chē)組車(chē)輛、城市軌道交通車(chē)輛的生產(chǎn)制造、運(yùn)用、檢修及管理工作;動(dòng)車(chē)組機(jī)械師(包括隨車(chē)機(jī)械師、地勤機(jī)械師)、車(chē)輛鉗工、車(chē)輛電工、車(chē)輛調(diào)度、動(dòng)車(chē)組質(zhì)檢員等技術(shù)、組織、管理工作。
主干課程：機(jī)械制圖及CAD、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、電工技術(shù)、電子技術(shù)、可編程控制器及其應(yīng)用、動(dòng)車(chē)組機(jī)械裝置維護(hù)與檢修、動(dòng)車(chē)組制動(dòng)系統(tǒng)維護(hù)與檢修、動(dòng)車(chē)組電機(jī)電器維護(hù)與檢修、動(dòng)車(chē)組牽引與控制系統(tǒng)維護(hù)與檢修、動(dòng)車(chē)組運(yùn)用與管理。
學(xué)生選擇專(zhuān)業(yè)應(yīng)該和自己過(guò)往的學(xué)習(xí)掛鉤起來(lái)。不同的人有著不同的人生定位，不同的學(xué)校也有著不同的教學(xué)環(huán)境，學(xué)生很多時(shí)候是不關(guān)心學(xué)校的環(huán)境的，因?yàn)樗麄兏⒅貙W(xué)校的教學(xué)，有這樣的認(rèn)識(shí)是比較好的。
