雖然說計(jì)算機(jī)專業(yè)是非常熱門的專業(yè)，但想要好就業(yè)需要同學(xué)們有好的能力或者學(xué)高學(xué)歷，現(xiàn)在各行各業(yè)對(duì)人才的要求越來越高，所以同學(xué)們要學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)，最好是讀一所好的大專院校或者更高層次的學(xué)校。在選擇大專學(xué)校的時(shí)候，是要看同學(xué)們的錄取分?jǐn)?shù)的，同學(xué)們可以看看自己是不是達(dá)標(biāo)了。

浙江金融職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)優(yōu)勢(shì)

浙江金融職業(yè)學(xué)院是國(guó)內(nèi)第一家開展互聯(lián)網(wǎng)金融教育的高職院校，是中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融協(xié)會(huì)首批會(huì)員單位，也是唯一一家高職會(huì)員單位，主持高等職業(yè)教育互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)項(xiàng)目。信息技術(shù)學(xué)院(互聯(lián)網(wǎng)金融學(xué)院)現(xiàn)有招生專業(yè)四個(gè)，分別是大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)、金融科技應(yīng)用專業(yè)、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)和人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)。

大數(shù)據(jù)技術(shù)

依托學(xué)校“金融黃埔”的特色，打造“大數(shù)據(jù)+金融”交叉復(fù)合型人才，面向更廣闊的就業(yè)市場(chǎng);專業(yè)骨干教師來自國(guó)內(nèi)著名高校，曾在華為、阿里巴巴、中國(guó)移動(dòng)等世界500強(qiáng)企業(yè)工作過，具有豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)院與華為、新華三及螞蟻金服等知名企業(yè)共建校企合作學(xué)院及工作室，真正踐行“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一”的辦學(xué)理念;

綜合“大數(shù)據(jù)技術(shù)開發(fā)”與“大數(shù)據(jù)分析”等主要行業(yè)崗位及阿里巴巴“大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用”、新華三“大數(shù)據(jù)平臺(tái)運(yùn)維”等 1+X職業(yè)技能等級(jí)證書對(duì)人才能力需求，重構(gòu)課程體系，打造“課崗證賽創(chuàng)”五位一體培養(yǎng)模式，保證人才培養(yǎng)質(zhì)量。

人工智能技術(shù)應(yīng)用

本專業(yè)是國(guó)家級(jí)專業(yè)群重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，屬于中國(guó)制造2025重點(diǎn)發(fā)展十大領(lǐng)域和浙江省10大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一，專業(yè)人才緊缺;實(shí)施“課證融通”的人才培養(yǎng)模式，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力和專業(yè)實(shí)踐能力，同時(shí)注重學(xué)生素質(zhì)拓展培養(yǎng);為學(xué)生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐場(chǎng)所，指導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)家技能大賽、帶領(lǐng)學(xué)生開展技術(shù)研發(fā)和科學(xué)研究。

作為國(guó)家示范性專業(yè)現(xiàn)已建成30家校外實(shí)習(xí)基地(其中10個(gè)示范性產(chǎn)學(xué)合作基地、10個(gè)緊密型產(chǎn)學(xué)合作基地與10個(gè)常規(guī)型產(chǎn)學(xué)合作基地)，專業(yè)結(jié)合校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、校外實(shí)習(xí)基地以及學(xué)生3個(gè)對(duì)象之間的內(nèi)聯(lián)關(guān)系，已經(jīng)建立了“校企互滲、三方共贏”的良性循環(huán)機(jī)制。與華為共建ICT學(xué)院，與新華三共建人工智能學(xué)院，與廣東泰迪共建“大數(shù)據(jù)應(yīng)用與智能工作室”，和北京獵豹共建“人工智能創(chuàng)新工作室”。

浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)成就

浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)開設(shè)于2003年，現(xiàn)為校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，共有在校生370多人，專業(yè)已為社會(huì)培養(yǎng)1000多名用型高級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才。本專業(yè)積極開展與著名廠商華為、H3C的校企合作，優(yōu)秀學(xué)生有機(jī)會(huì)加入到華為、H3C公司的行列。學(xué)生就業(yè)率達(dá)到98%，每年有多名學(xué)生升入本科學(xué)習(xí)。根據(jù)權(quán)威的高等教育調(diào)查機(jī)構(gòu)麥可思調(diào)查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生收入居我校全部專業(yè)第二位。

有共有6個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，為全省同類專業(yè)實(shí)訓(xùn)條件最好的學(xué)校。共有中央財(cái)政扶持的網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)訓(xùn)室， 省財(cái)政支持網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室、無線網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)實(shí)戰(zhàn)室。

浙江華為通信技術(shù)有限公司、杭州華三通信技術(shù)有限公司、杭州泰聯(lián)科技有限公司、杭州迪佛電信網(wǎng)絡(luò)有限公司、杭州創(chuàng)業(yè)軟件有限公司等10余家校外實(shí)訓(xùn)基地。

浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)系介紹

信息技術(shù)系成立于2000年，現(xiàn)有電子商務(wù)、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、動(dòng)漫制作技術(shù)、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用6個(gè)高職專業(yè)，電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2個(gè)專升本專業(yè)。電子商務(wù)專業(yè)為浙江省“十二五”、“十三五”優(yōu)勢(shì)專業(yè)、國(guó)家優(yōu)質(zhì)校骨干專業(yè)，軟件技術(shù)專業(yè)為浙江省特色專業(yè)。2020年，學(xué)校與浙江工商大學(xué)聯(lián)合舉辦電子商務(wù)和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2個(gè)專升本專業(yè)。

軟件技術(shù)：省級(jí)特色專業(yè)

擁有一支優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，近五年來，獲國(guó)家、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，主持或參與浙江省科技廳等省級(jí)以上項(xiàng)目2項(xiàng)，浙江省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目等省級(jí)以上教改項(xiàng)目4項(xiàng)，國(guó)家精品課程及國(guó)家精品資源共享課程各1門，全國(guó)供銷總社精品課程1門;獲省高校教師多媒體教育軟件大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲軟件著作權(quán)3項(xiàng);指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獲全國(guó)特等獎(jiǎng)2項(xiàng)，一等獎(jiǎng)6項(xiàng)，省級(jí)特等獎(jiǎng)2項(xiàng)，一等獎(jiǎng)10項(xiàng)，在省內(nèi)保持較高知名度。

針對(duì)于不同的學(xué)歷層級(jí)，前途肯定是不一樣的。如果你真的想在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域工作，并且有前途的話，那建議學(xué)軟件開發(fā)，只要你學(xué)的精，前途肯定是有的。但是你想在中專學(xué)到這些是不可能的，計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)之路是漫長(zhǎng)的，需要好點(diǎn)的本科或者需要專科以后的繼續(xù)教育才能達(dá)到單位的用人要求。