桂林交通技工學(xué)校簡介
桂林市交通技工學(xué)校創(chuàng)辦于1978年，隸屬于桂林市人力資源與社會保障局，毗鄰于風(fēng)光秀麗的國家5A級景區(qū)一七資源與社會保障局，毗鄰于風(fēng)光秀麗的國家5A級景區(qū)一七體的國家公辦重點(diǎn)技工學(xué)校，自治區(qū)高技能人才培訓(xùn)基地。學(xué)校堅(jiān)持“德育首位、能力本位、文化品位”的辦學(xué)方針，歷經(jīng)了四十年的風(fēng)雨洗禮，開疆拓土，春華秋實(shí)，現(xiàn)已發(fā)展成為桂林市七星校區(qū)、會仙校區(qū)，機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)基地三個(gè)校區(qū)，總占地面積310畝。
桂林交通技工學(xué)校師資力量
學(xué)校交通便利，環(huán)境優(yōu)美，生活設(shè)施齊全，管理規(guī)范，文化活動豐富，育人氛圍濃郁，人才輩出:擁有教職工112人，其中高級講師21人、高級技師27人，專業(yè)教師均為“雙師型”一體化教師，為學(xué)生提供最系統(tǒng)的教學(xué)，最過硬的技能訓(xùn)練。學(xué)校下設(shè)桂林市汽車駕駛與維修職業(yè)技能鑒定所、機(jī)動車駕駛培訓(xùn)中心，在不斷發(fā)展專業(yè)教學(xué)的同時(shí)，積極開展交通行業(yè)執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)、退伍軍人技能培訓(xùn)、農(nóng)民工技能培訓(xùn)、貧困家庭“兩后生”中期就業(yè)技能培訓(xùn)等，為促進(jìn)本區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)和城鎮(zhèn)化進(jìn)程，改善民生、穩(wěn)定就業(yè)作出了積極貢獻(xiàn)。
一所學(xué)校的招生分?jǐn)?shù)線是值得學(xué)生去選擇的，因?yàn)閷W(xué)校就是依據(jù)招生分?jǐn)?shù)線去選錄取學(xué)生的，甚至學(xué)生可以通過這個(gè)選擇到適合的學(xué)校。
選擇在選擇報(bào)讀一所學(xué)校之前，最需要去了解的就是有關(guān)于學(xué)校的報(bào)名情況有，因?yàn)檫@有可能會成為學(xué)生報(bào)讀學(xué)校路上的障礙。這就是需
判斷一所學(xué)校不僅僅要從一所學(xué)校的招生信息開始了解，也要從一所學(xué)校的住宿情況開始了解，因?yàn)閷W(xué)生需要知道自己在學(xué)校中的情況。
學(xué)生在選擇了一所學(xué)校之后，學(xué)生就會發(fā)現(xiàn)每所學(xué)校都會有自己的招生辦，那么學(xué)生去咨詢一所學(xué)校的有關(guān)信息都是比較方便的。這就是
學(xué)生在了解了一所學(xué)校的專業(yè)信息后，就知道專業(yè)不僅僅可以了解到一所學(xué)校的情況，學(xué)生還可以依據(jù)專業(yè)去選擇適合的學(xué)校就讀。這就
學(xué)生既然在選擇了一所學(xué)校之后，學(xué)生就會知道不同學(xué)生之間對于學(xué)校的選擇是不同的，而學(xué)生是可以去了解學(xué)校招生簡章的。這就是需
選擇一所學(xué)校不僅僅要從學(xué)校的招生信息開始了解，也要去了解一所學(xué)校的收費(fèi)情況，因?yàn)橛绊懸凰鶎W(xué)校收費(fèi)的因素也是比較多的。這就
很多時(shí)候選擇一所學(xué)校，學(xué)生不僅僅要去了解學(xué)校信息，也要去了解一所學(xué)校的招生計(jì)劃，因?yàn)閷W(xué)校中的專業(yè)會影響到學(xué)生的決定。這就
不同的學(xué)生可以選擇不同的學(xué)校，那么學(xué)生在選擇這所學(xué)校的時(shí)候就可以去了解這所學(xué)校的基本信息，這樣學(xué)生就會知道這所學(xué)校的招生
學(xué)生可以了解學(xué)校信息的方式是比較多的，但是最方便的還是通過學(xué)校的網(wǎng)站網(wǎng)址去了解信息，而且學(xué)生還需要依據(jù)自己的情況去判斷學(xué)
學(xué)生需要去了解一所學(xué)校的地理位置，因?yàn)閷W(xué)生需要知道自己可以到學(xué)校中去了解信息的，甚至是學(xué)生可以直接報(bào)讀一所學(xué)校。這就是需
