佛山市南海區(qū)理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校(原佛山市南海區(qū)鹽步職業(yè)技術(shù)學(xué)校)，創(chuàng)辦于1988年，是南海區(qū)直屬公辦學(xué)校，廣東省高水平中職學(xué)校培育單位，全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)診斷與改進(jìn)工作首批試點(diǎn)校。

學(xué)校先后被授予全國(guó)農(nóng)村成人教育先進(jìn)學(xué)校、全國(guó)科普教育示范基地、全國(guó)規(guī)范化家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)踐基地、中國(guó)紡織行業(yè)人才建設(shè)示范院校、廣東省職業(yè)教育工作先進(jìn)集體、廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)試驗(yàn)學(xué)校、廣東省社團(tuán)建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校、廣東省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校、廣東省毒品預(yù)防教育示范學(xué)校、廣東省中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地、廣東省綠色學(xué)校、佛山市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、佛山市先進(jìn)基層黨組織、南海區(qū)教育創(chuàng)新工作先進(jìn)單位、南海區(qū)校園廉潔文化示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，創(chuàng)設(shè)開放、平等、協(xié)作和共享的人文環(huán)境，依法辦學(xué)，完善《學(xué)校章程》等管理制度。自2016年成為全國(guó)教學(xué)診改試點(diǎn)校以來(lái)，學(xué)校一直積極大膽推進(jìn)管理改革，學(xué)習(xí)診改理念,學(xué)習(xí)ISO現(xiàn)代化管理標(biāo)準(zhǔn)體系，構(gòu)建起學(xué)校、專業(yè)、課程、教師、學(xué)生五個(gè)層面的質(zhì)量保證體系，逐步從學(xué)校管理探索走向?qū)W?，F(xiàn)代化治理。

學(xué)校以服務(wù)珠江西岸先進(jìn)裝備制造產(chǎn)業(yè)帶、本區(qū)域“兩高四新”經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)技能人才的需求，重點(diǎn)構(gòu)建模具制造技術(shù)專業(yè)群，服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)群。學(xué)校堅(jiān)持品牌專業(yè)的建設(shè)，開設(shè)8個(gè)專業(yè)，6個(gè)專業(yè)實(shí)行中高職“三二分段”銜接，6大專業(yè)的在校生人數(shù)均為區(qū)內(nèi)同類專業(yè)前列，規(guī)模全省領(lǐng)先，建成國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)市級(jí)試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，中高職聯(lián)合建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個(gè)。建設(shè)有省級(jí)“五位一體”實(shí)訓(xùn)中心1個(gè)、市級(jí)公共實(shí)訓(xùn)中心1個(gè)。