練內(nèi)功，強(qiáng)素質(zhì)
為進(jìn)一步提高江津教師培訓(xùn)品質(zhì)，打造一支素質(zhì)優(yōu)良的培訓(xùn)、管理團(tuán)隊(duì)，更好地服務(wù)江津教師專業(yè)發(fā)展，提升江津教育水平，江津師范進(jìn)修學(xué)校從2017年2月21日開始，開展每年一次的教師講座競賽活動。
本次競賽活動，每半天進(jìn)行兩個專題講授展示及評價活動，計(jì)劃用2—3周左右的時間完成。
21日，魏嵐、吳喬、劉元燦、李加其四位老師分別就《聚焦新課堂——探索新課程下如何進(jìn)行快樂有效的課堂教學(xué)》、《“〇〇”后學(xué)生心理特征及教育策略》、《小學(xué)科學(xué)課的主要特征》、《一場美麗的邂逅——江津幼師國培的思考與實(shí)踐》專題做了很好的展示。魏嵐老師抓住了“有效教學(xué)”和“快樂教學(xué)”兩個重點(diǎn)，講座中涉及到的教育教學(xué)理論多、教育名人名家廣、內(nèi)容豐富扎實(shí)，能夠有效地引導(dǎo)老師們?nèi)ド娅C和鉆研。吳喬老師選題有特色，聚焦“〇〇后”這樣的“新新人類”，很有時代敏銳感。開場的網(wǎng)絡(luò)段子、標(biāo)準(zhǔn)動聽的普通話、各種新穎事例、實(shí)用有效的教學(xué)策略等等，吸引著老師們。劉元燦老師深入鉆研小學(xué)科學(xué)課的課程標(biāo)準(zhǔn)，以自己多年從事一線中職《生物》、小學(xué)《科學(xué)》教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，就《小學(xué)科學(xué)課的主要特征》從專業(yè)的領(lǐng)域做了很好的講解。李加其老師就我區(qū)實(shí)施的幼師國培項(xiàng)目做了很好的總結(jié)反思，從送什么、怎么送、國培方案設(shè)計(jì)理念、方案亮點(diǎn)，到最后的成果展示，全面總結(jié)反思。從中可以感受到，我區(qū)的2016年幼師國培項(xiàng)目是用心在做的，學(xué)員的收獲是很明顯的，整個成效是顯著的。每一位老師講座后，聽課的同志和評委積極踴躍發(fā)言點(diǎn)評，分別從自己專業(yè)的角度、從培訓(xùn)者的角度、從培訓(xùn)管理者的角度等方面談自己的感受和看法以及改進(jìn)的建議。
為搞好本次教師專題講座競賽活動，學(xué)校出臺了《重慶市江津師范進(jìn)修學(xué)校2017年教師專題講座競賽實(shí)施方案》，校領(lǐng)導(dǎo)和教科資源部主任擔(dān)任評委，其余人員全程參與。教師們精心準(zhǔn)備講稿、課件，大家都希望在講臺上大顯身手。
近年來江津師范進(jìn)修學(xué)校每年都要搞這樣的大練兵、大比武式的活動，極大地激發(fā)了大家學(xué)習(xí)的熱情和干勁，同時也為大家相互切磋技藝提供了平臺，為進(jìn)一步提高江津教師培訓(xùn)品質(zhì)，服務(wù)全區(qū)教師專業(yè)發(fā)展打牢基礎(chǔ)。
