鐵路專業(yè)學校怎么樣
現(xiàn)在很多地區(qū)的鐵路學校都不錯，這樣也給同學們造成一定的困擾，到底如何從這么多學校當中選擇出自己心儀的呢?鐵路專業(yè)學校怎么樣?如何辨別呢?下面小編給大家推薦一個學校從幾點情況分析給同學們，大家可以了解參考一下。
東莞職業(yè)技術(shù)學院概況
東莞職業(yè)技術(shù)學院是2009年4月經(jīng)廣東省人民政府批準、國家教育部備案、由東莞市政府投資13.5億元興建的一所全日制普通高等職業(yè)院校。
學院位于廣東省東莞市松山湖國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，北依松湖，南望月山，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，區(qū)位產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢明顯。
東莞職業(yè)技術(shù)學院辦學規(guī)模
學院設(shè)有機電工程系等10系和公共教學部、思政部等教學單位。對接東莞5大支柱產(chǎn)業(yè)和4大特色產(chǎn)業(yè)，開設(shè)了機械制造與自動化、印刷技術(shù)等25個專業(yè)?，F(xiàn)有全日制高職在校生9600余人，2012屆畢業(yè)生就業(yè)率達99.48%。
擁有中央財政支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務(wù)能力項目的專業(yè)2個，省級重點培育專業(yè)1個，省級精品課程1門，省級教改項目6項。
學院加強實踐性教學工作，建有14個校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地。
建院以來，堅持以賽促學、以賽促教。截止2012年，學生在各類大賽中表現(xiàn)出色，共獲得各種獎項150多個，其中國家級獎項10個。
先后榮獲全國大學生企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬大賽一等獎;榮獲全國職業(yè)院校模具技能大賽二等獎;榮獲全國職業(yè)院校技能大賽光伏發(fā)電系統(tǒng)安裝與調(diào)試項目競賽二等獎;獲全國商科院校財會技能大賽中個人和集體共5個獎項;在全國大學生數(shù)學建模比賽中榮獲一等獎。
東莞職業(yè)技術(shù)學院對外合作
學院已與260多家企業(yè)建立校企合作伙伴關(guān)系，通過實施訂單式培養(yǎng)、共建培訓機構(gòu)、建立“校中廠”和設(shè)立校內(nèi)獎教獎學金等形式拓展合作空間。
開設(shè)“易事特電子班”、“易事特機械班”和“物流軟件信息管理定向班”;引進東莞市松慶自動化設(shè)備有限公司、東莞市巨岡機械工業(yè)有限公司等4家企業(yè)在我院建設(shè)“校中廠”及研發(fā)中心;與沃爾瑪公司共建廣東首家校內(nèi)大學生超市;與香港HSP高速模型公司共建大學生創(chuàng)業(yè)基地;成立“三正酒店管理學院”、“佳居樂培訓學院”、“虎門培訓學院”、“中海物流人才培訓基地”;組建東莞市紡織服裝職業(yè)教育集團;與東莞市臺商協(xié)會洽談，共辦東莞臺資企業(yè)人才培訓學院。
學院堅持對外合作。先后與德國工商會、德國凱勒數(shù)控軟件公司、德國斯賓納精密機床制造公司簽訂合作協(xié)議，與德國凱勒數(shù)控軟件有限公司共建的德國凱勒(東莞)數(shù)控技術(shù)培訓中心已經(jīng)投入使用，為東莞乃至珠三角地區(qū)培養(yǎng)高技能人才提供了新的平臺。
學院在建立東莞市臺商協(xié)會人才培訓學院、臺灣永明聯(lián)合培訓學院的基礎(chǔ)上，通過組織人員赴臺灣考察職業(yè)教育和舉辦東莞臺灣職業(yè)技術(shù)教育合作交流會，學院與臺企、臺校達成多項共識，省教育廳初步確定學院為廣東引進臺灣職教資源的粵臺師資培訓基地。
同時，還與澳大利亞、新加坡、香港等國家和地區(qū)進行了廣泛的合作交流。
